கல்விஅஞ்சல்தளத்திற்குள்தங்களுக்கானதகவல்களைத்தேட...

இந்தசெய்தியைபகிர்ந்துகொள்ள...

TNTET 2026 | Paper I | Science & Social Science Questions & Answers

 


தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | அறிவியல் மற்றும் சமூக அறிவியல் பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள் 


TNTET 2026 | Paper I | Science and Social Science Questions & Answers 


04-07-2026 அன்று நடைபெற்ற பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வினாத்தாள் விடைகள்


 வினாக்கள் 121 முதல் 150 வரை (அறிவியல் & சமூக அறிவியல்) பாடப் பகுதிக்கான விடைகள் மற்றும் அவற்றின் விளக்கங்கள் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:


  • 121. கூற்று (A): முட்டை மற்றும் அரிசி கொதிக்கும் நீரில் மூழ்கவைத்து சமைக்கப்படுகிறது. இதனால் உணவுப் பொருளானது மிருதுவாகிறது. காரணம் (R): அனைத்து உணவுப் பொருட்களையும் நம்மால் பொதுவாக பச்சையாக உண்ணமுடியாது.
    • விடை: (B) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி ஆனால் (R), (A) - விற்கான சரியான விளக்கமில்லை.
    • விளக்கம்: முட்டை மற்றும் அரிசியைக் கொதிக்க வைத்துச் சமைப்பது அவற்றை மிருதுவாக்கும் என்பது சரி. அதே போல் அனைத்து உணவுகளையும் பச்சையாக உண்ண முடியாது என்பதும் உண்மைதான். ஆனால், அனைத்து உணவுகளையும் பச்சையாக உண்ண முடியாது என்பது, முட்டையும் அரிசியும் கொதிநீரில் மிருதுவாவதற்கான நேரடிக் காரணம் அல்ல.
  • 122. கூற்று (I): உலகின் மிக நீளமான பவளப்பாறைத் திட்டு தி 'கிரேட் பேரியர் ரீப்' ஆகும். பல பில்லியன் நுண்ணிய உயிரியான பவள மொட்டுக்களால் இவை உருவாக்கப்படுகின்றன. கூற்று (II): இப்பவளப்பாறை 2000 தனித்த பவளத் திட்டுகளையும் 2900 கி.மீ நீண்டு மற்றும் 3,50,000 சதுர கி.மீ பரந்து காணப்படுகிறது.
    • விடை: (D) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) சரியானவை.
    • விளக்கம்: ஆஸ்திரேலியாவில் உள்ள 'கிரேட் பேரியர் ரீப்' உலகின் மிகப்பெரிய பவளப்பாறைத் தொடராகும். இது பில்லியன் கணக்கான பவள மொட்டுகளால் (Coral polyps) ஆனது மற்றும் கூற்று II-ல் கொடுக்கப்பட்டுள்ள அதன் நீளம், பரப்பளவு போன்ற புவியியல் தரவுகள் சரியானவை (குறிப்பு: பொதுவாக இதில் சுமார் 2900 முதல் 3000 தனித்த பவளத்திட்டுகள் உள்ளன).
  • 123. வரிசை-I ஐ வரிசை-II உடன் பொருத்துக (மலர்கள் பூக்கும் காலம்):
    • ​(a) கோடைகாலத்தில் பூக்கும் மலர் - (ii) கனகாம்பரம்
    • ​(b) இலையுதிர்காலத்தில் பூக்கும் மலர் - (iii) குங்குமப்பூ
    • ​(c) குளிர்காலத்தில் பூக்கும் மலர் - (i) செங்காந்தள் (மலர்)
    • ​(d) அனைத்து காலத்திற்கும் பூக்கும் மலர் - (iv) ரோஜா
    • விடை: (C) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(iii) — வழங்கப்பட்ட விருப்பத்தேர்வுகளில் சிறிய அச்சுப்பிழைகள் இருக்கலாம், ஆனால் பொதுவான தாவரவியல் வகைப்பாட்டின்படி ரோஜா அனைத்து காலங்களிலும் பூக்கக்கூடியது மற்றும் குங்குமப்பூ (Saffron) இலையுதிர்காலத்தில் பூக்கும்.
  • 124. வரிசை-I ஐ வரிசை-II உடன் பொருத்துக (விலங்கு வகைப்பாடு):
    • ​(a) குழியுடலிகள் - (iv) ஹைட்ரா
    • ​(b) தட்டைப் புழுக்கள் - (iii) நாடாப் புழு
    • ​(c) முட்தோலிகள் - (ii) நட்சத்திர மீன்
    • ​(d) மெல்லுடலிகள் - (i) நத்தை
    • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)
    • விளக்கம்: ஹைட்ரா குழியுடலி (Coelenterata) தொகுதியையும், நாடாப்புழு தட்டைப்புழு (Platyhelminthes) தொகுதியையும், நட்சத்திர மீன் முட்தோலிகள் (Echinodermata) தொகுதியையும், நத்தை மெல்லுடலிகள் (Mollusca) தொகுதியையும் சேர்ந்தவை.
  • 125. வாக்கியம் (I): மிக நீளமான தேசிய நெடுஞ்சாலை NH-44 ஆனது ஸ்ரீநகர் முதல் கன்னியாகுமரி வரை செல்கிறது. வாக்கியம் (II): தங்க நாற்கர சாலை திட்டமானது சென்னை, மும்பாய், கல்கத்தா, டெல்லி ஆகிய நகரங்களை இணைக்கிறது.
    • விடை: (D) வாக்கியம் (I), (II) இரண்டுமே சரி.
    • விளக்கம்: இந்தியாவின் மிக நீளமான தேசிய நெடுஞ்சாலை NH-44 ஆகும். இது வடக்கே ஸ்ரீநகரையும் தெற்கே கன்னியாகுமரியையும் இணைக்கிறது. தங்க நாற்கர சாலைத் திட்டம் (Golden Quadrilateral) இந்தியாவின் முக்கிய நான்கு பெருநகரங்களான டெல்லி, மும்பை, சென்னை, கொல்கத்தாவை இணைக்கிறது.
  • 126. கூற்று (I): பறவைகள் பறக்கும்போது மிதந்து ஊர்தல், மற்றும் இறக்கைகளை அசைத்துப் பறத்தல் என இரண்டு வகைகளை காணமுடியும். கூற்று (II): பறப்பதற்கு உதவக்கூடிய நீண்ட இறகுகள் வால் மற்றும் இறக்கைகளில் உள்ளன.
    • விடை: (D) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) -ம் சரி.
    • விளக்கம்: பறவைகள் காற்றில் மிதந்தும் (Gliding) சிறகுகளை அடித்தும் (Flapping) பறக்கின்றன. அவற்றின் இறக்கைகளிலும் வாலிலும் உள்ள நீண்ட இறகுகள் (Feathers) காற்றில் பறக்கவும், திசையை மாற்றவும் உதவுகின்றன.
  • 127. கீழ்கண்டவற்றுள் எது வெப்ப இரத்த வகுப்பு?
    • விடை: (B) பறவைகள் (Aves)
    • விளக்கம்: பறவைகளும் (Aves) பாலூட்டிகளும் (Mammals) மட்டுமே மாறா உடல் வெப்பநிலையைக் கொண்ட வெப்ப இரத்த விலங்குகள் (Warm-blooded / Homeothermic) ஆகும். மீன்கள், இருவாழ்விகள், ஊர்வன ஆகியவை மாறும் உடல் வெப்பநிலை கொண்ட குளிர் இரத்த விலங்குகள்.
  • 128. கூற்று (A): சேது பாரதம் திட்டமானது தேசிய நெடுஞ்சாலைகளில் பாதுகாப்பாகவும், தடையற்ற பயணம் மேற்கொள்ள பாலங்களைக் கட்டுவதற்கான திட்டம் 2016 இல் தொடங்கப்பட்டது. காரணம் (R): அது 2019 -ம் ஆண்டிற்குள் அனைத்து தேசிய நெடுஞ்சாலைகளையும், இருப்பு பாதை குறுக்கீடு இல்லாமல் உருவாக்குவதை நோக்கமாக கொண்டுள்ளது.
    • விடை: (A) கூற்று (A) மற்றும் காரணம் (R) இரண்டும் சரி, காரணம் (R) கூற்றை (A) விளக்குகிறது.
    • விளக்கம்: 'சேது பாரதம்' திட்டம் 2016-ல் மத்திய அரசால் தொடங்கப்பட்டது. தேசிய நெடுஞ்சாலைகளில் உள்ள இரயில்வே தரைப்பாலங்களுக்குப் (Level crossings) பதிலாக மேம்பாலங்கள் அல்லது கீழ்ப்பாலங்கள் கட்டி, விபத்துகளற்ற தடையற்ற பயணத்தை உருவாக்குவதே இதன் நோக்கமாகும்.
  • 129. கூற்று (I): மண்புழுவை வளர்த்து அதன் மூலம் மண்புழு உரம் தயாரித்தலை மண்புழு வளர்ப்பு (Vermiculture) என்கிறோம். கூற்று (II): மண்புழுக்கள் கரிம பொருள்களை உண்டு எச்சத்தை வெளியேற்றுகின்றன. இது மண்புழு உரம் (Castings) எனப்படும்.
    • விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரி.
    • விளக்கம்: மண்புழுக்களை செயற்கை முறையில் வளர்ப்பது மண்புழு வளர்ப்பு எனப்படும். அவை மட்கும் கழிவுகளை உண்டு வெளியேற்றும் செரித்த எச்சங்கள் 'புழுக்களின் எச்சங்கள்' (Vermicastings / உரம்) என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
  • 130. AB இரத்த வகையை சார்ந்த ஒருவருக்கு விபத்தின் காரணமாக அதிக இரத்த இழப்பு ஏற்படுகிறது. அவருக்கு எந்த இரத்த வகையை செலுத்த வேண்டும்?
    • விடை: (D) A, B, AB மற்றும் O வகை (அல்லது அவசர காலத்தில் AB மட்டுமே முதன்மை என்றாலும், கோட்பாட்டின்படி அனைத்துமே சாத்தியம். வினாத்தாள் விருப்பத்தேர்வுகளின்படி (D) மிகவும் பொருத்தமானது).
    • விளக்கம்: 'AB' இரத்த வகை கொண்ட நபர்கள் "அனைவரிடமிருந்தும் இரத்தம் பெறுவோர்" (Universal Recipients) என அழைக்கப்படுகிறார்கள். இவர்களது இரத்த பிளாஸ்மாவில் ஆன்டிபாடிகள் (Antibodies) இல்லாததால், அவசர காலத்தில் இவர்கள் எந்தவொரு இரத்த வகை கொண்ட நபரிடமிருந்தும் இரத்தத்தைப் பெற முடியும்.
  • 131. இந்தியாவின் பூர்வீகப் பயிர்:
    • விடை: (C) நெல் (Rice) / கரும்பு (Sugarcane) ஆகிய இரண்டும் இந்தியாவின் பூர்வீகமாகக் கருதப்பட்டாலும், வரலாற்று மற்றும் வேளாண் சான்றுகளின்படி நெல் (Rice) மிக முக்கியப் பூர்வீகப் பயிராகும்.
  • 132. வரிசை-I-ல் உள்ளதை வரிசை-II உடன் பொருத்துக (நீர் சுழற்சி):
    • ​(a) ஆவி சுருங்குதல் - (iii) நீராவி நீராக மாறுதல்
    • ​(b) வீழ்படிவாதல் - (i) நீர்துளிகள் மேகமாகுதல் (அல்லது மழை பொழிதல்)
    • ​(c) கடலை நோக்கி செல்லுதல் - (iv) நீரோடை கடல் ஆகுதல்
    • ​(d) ஆவியாதல் - (ii) நீரானது நீராவியாதல்
    • விடை: (B) (a)-(iii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(ii)
  • 133. கூற்று (I): விண்வெளிப் பயணத்தின்போது குளோரெல்லா ஃபைரினாய்டோசா என்னும் பாசி எடுத்துச் செல்லப்படுகிறது. கூற்று (II): இது விண்வெளிப் பயணத்தின்போது கரிமில வாயுவை (CO_2) அகற்றுவதற்கும் மற்றும் மனிதக் கழிவுகளை மட்கச் செய்வதற்கும் பயன்படுகிறது.
    • விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் (II) சரி.
    • விளக்கம்: Chlorella pyrenoidosa என்ற ஒருசெல் பசுந்தாவரப் பாசி விண்வெளி ஓடைகளில் ஒளிச்சேர்க்கை மூலம் கார்பன் டை ஆக்சைடை உறிஞ்சி ஆக்சிஜனை வெளியிடவும், விண்வெளி வீரர்களின் கழிவுகளை மட்கச் செய்யவும் பயன்படுகிறது.
  • 134. கூற்று (I): உலகின் மிகப்பெரிய மலர் ரஃப்ளேசியா ஆகும். கூற்று (II): இந்தோனேஷியாவில் உள்ள மழைக்காடுகளில் இந்த அரிய வகை மலர் காணப்படுகிறது.
    • விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரி.
    • விளக்கம்: உலகின் மிகப்பெரிய தனித்துவமான மலர் ரஃப்ளேசியா (Rafflesia arnoldii) ஆகும். இது இந்தோனேசியா, சுமத்ரா போன்ற தென்கிழக்கு ஆசிய மழைக்காடுகளில் காணப்படும் ஒரு ஒட்டுண்ணித் தாவர மலராகும்.
  • 135. கூற்று (A): பல்வேறு தேவைகளுக்கு நிலப்பரப்பைப் பயன்படுத்துவதற்காக காடுகளை அழிப்பதை காடு அழிப்பு என்கிறோம். காரணம் (R): பல்வேறு தாவர மற்றும் விலங்கு சிற்றினங்களின் அழிவிற்கும் காடுகள் அழிப்பு காரணமாக உள்ளது.
    • விடை: (B) கூற்று (A) மற்றும் காரணம் (R) இரண்டும் சரி ஆனால் காரணம் (R) கூற்று (A)-விற்கு சரியான விளக்கம் அல்ல.
    • விளக்கம்: காடழிப்பு என்பதன் வரையறை கூற்று (A)-வில் சரியாக உள்ளது. காடழிப்பால் உயிரினங்கள் அழிகின்றன என்ற காரணமும் (R) உண்மை. ஆனால் உயிரினங்கள் அழிவது காடழிப்பிற்கான காரணம் அல்ல, அது அதன் விளைவு ஆகும்.
  • 136. மெட்ரோ இரயில் சேவை இந்தியாவில் முதன் முதலில் தொடங்கப்பட்டது:
    • விடை: (B) கொல்கத்தா
    • விளக்கம்: இந்தியாவின் முதல் மெட்ரோ இரயில் சேவை 1984 ஆம் ஆண்டு கொல்கத்தாவில் தொடங்கப்பட்டது.
  • 137. குட்டிபோட்டு பால் கொடுக்கும் விலங்குகளின் (Viviparous) தனித்துவமான பண்பு எது?
    • விடை: (C) தாய்-சேய் இணைப்பு திசு (Placenta)
    • விளக்கம்: குட்டி ஈனும் பாலூட்டிகளின் (Viviparous) முக்கியப் பண்பு, தாயின் கருப்பையில் வளரும் சேய்க்கு ஊட்டச்சத்தை வழங்கும் "தாய்-சேய் இணைப்பு திசு" ஆகும்.
  • 138. உலகின் மிக நீளமான பிரகாரங்களைக் கொண்ட கோவில் எது?
    • விடை: (C) இராமநாத சுவாமி கோவில்
    • விளக்கம்: இராமேஸ்வரத்தில் அமைந்துள்ள அருள்மிகு இராமநாதசுவாமி திருக்கோவில் உலகிலேயே மிக நீளமான வெளிப்பிரகாரத்தைக் (Corridors) கொண்டுள்ளது.
  • 139. கூற்று (A): மும்பை இந்தியாவின் மான்செஸ்டர் என அழைக்கப்படுகின்றது. காரணம் (R): மும்பை மற்றும் அதன் புறநகர் பகுதியில் பருத்தியாலைகள் செறிந்து காணப்படுவதால் மான்செஸ்டர் என அழைக்கப்படுகின்றது.
    • விடை: (B) கூற்றும், காரணமும் சரி.
    • விளக்கம்: இந்தியாவின் அகமதாபாத் தற்போதைய மான்செஸ்டர் என்று சில இடங்களில் குறிப்பிடப்பட்டாலும், வரலாற்று ரீதியாக மும்பை அதன் மிகப்பெரிய பருத்தி நெசவுத் தொழிலகச் செறிவினால் "இந்தியாவின் மான்செஸ்டர்" என்று அழைக்கப்பட்டது. அதற்கான காரணமும் சரியாகப் பொருந்துகிறது.
  • 140. பொருத்துக (இந்திய உள்ளாட்சித் திட்டங்கள் / சட்டங்கள்):
    • ​(a) சமூக அபிவிருத்தி திட்டம் - (iii) 1952
    • ​(b) தேசிய நீட்டிப்பு சேவை - (iv) 1953
    • ​(c) மதராஸ் கிராம பஞ்சாயத்து சட்டம் - (i) 1950
    • ​(d) உள்ளூர் நிர்வாக சீர்திருத்தங்கள் - (ii) 1957 (பல்வந்த் ராய் மேத்தா குழு பரிந்துரை காலம்)
    • விடை: (B) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(ii)
  • 141. கூற்று (A): சரிவிகித உணவு உடல் சரியான வளர்ச்சிக்கும் மற்றும் மன நலத்திற்கும் உதவுகிறது. காரணம் (R): சரிவிகித உணவு தேவையான அனைத்து ஊட்டச்சத்துகளையும் சரியான அளவில் கொண்டுள்ளது.
    • விடை: (A) கூற்று (A) மற்றும் காரணம் (R) இரண்டும் சரி, காரணம் (R) என்பது (A)-வுக்கான சரியான விளக்கமாகும்.
    • விளக்கம்: அனைத்து அத்தியாவசிய ஊட்டச்சத்துகளையும் உள்ளடக்கியதே சரிவிகித உணவு. அது உடலுக்கும் மனதிற்கும் நலம் பயக்கும் என்பதால் கூற்றை காரணம் சரியாக விளக்குகிறது.
  • 142. தவறான கூற்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (தாவர அசைவுகள்):
    • விடை: (C) வேரானது எதிர் புவி சார்பசைவாகவும், நேர் ஒளி சார்பசைவாகவும் உள்ளது.
    • விளக்கம்: இது தவறான கூற்றாகும். ஏனெனில், தாவரத்தின் வேரானது எப்போதுமே 'நேர் புவி சார்பசைவு' (Positively Geotropic) உடையது (பூமியை நோக்கி வளரும்) மற்றும் 'எதிர் ஒளி சார்பசைவு' (Negatively Phototropic) உடையது (ஒளிக்கு எதிராக வளரும்).
  • 143. 1857 பெரும் புரட்சியில் பங்கு கொண்டவர்களில் மிகவும் துணிச்சலானவர் என ஆங்கில வரலாற்று ஆசிரியர்கள் யாரைக் கூறுகின்றனர்?
    • விடை: (D) ராணி லட்சுமி பாய்
    • விளக்கம்: ஜான்சி ராணி லட்சுமி பாயை ஆங்கிலேய வரலாற்று ஆசிரியர் ஹக் ரோஸ் (Hugh Rose) புரட்சியாளர்களிலேயே "மிகவும் துணிச்சலான சிறந்த தலைவர்" என்று குறிப்பிட்டுள்ளார்.
  • 144. ஓய்வு நிலையில் உள்ள ஒரு வளர்ந்த மனிதன் சராசரியாக நிமிடத்திற்கு எத்தனை முறை மூச்சை உள்ளிழுத்து வெளிவிடுகின்றான்?
    • விடை: (B) 15-18
    • விளக்கம்: சாதாரண ஓய்வு நிலையில் உள்ள ஒரு மனிதனின் சராசரி சுவாச வீதம் (Breathing rate) நிமிடத்திற்கு 15 முதல் 18 முறைகள் ஆகும்.
  • 145. பட்டியல்-I -ஐ பட்டியல்-II உடன் பொருத்துக (முக்கிய தினங்கள்):
    • ​(a) அக்டோபர் 2 - (iv) காந்தி பிறந்த தினம் (காந்தி ஜெயந்தி)
    • ​(b) மார்ச் 22 - (iii) உலக தண்ணீர் நாள்
    • ​(c) நவம்பர் 1 - (ii) உள்ளாட்சி தினம் (தமிழ்நாட்டில் நவம்பர் 1 உள்ளாட்சி நாளாகக் கொண்டாடப்படுகிறது)
    • ​(d) மே 1 - (i) உழைப்பாளர் தினம்
    • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)
  • 146. தவறான ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும் (பெருங்கடல் அகழிகள்):
    • விடை: (D) அட்லாண்டிக் பெருங்கடலின் ஆழமான பகுதி செயிண்ட் ஹெலனா அகழி ஆகும்.
    • விளக்கம்: அட்லாண்டிக் பெருங்கடலின் மிக ஆழமான பகுதி 'புவேர்ட்டோ ரிகோ அகழி' (Puerto Rico Trench) ஆகும். எனவே 'செயிண்ட் ஹெலனா' என்பது தவறான கூற்றாகும்.
  • 147. பட்டியல்-I -ஐ பட்டியல்-II உடன் பொருத்துக (நீர்வீழ்ச்சிகள் - மாவட்டங்கள்):
    • ​(a) குட்லாடம்பட்டி - (iv) மதுரை
    • ​(b) கிள்ளியூர் - (iii) சேலம் (ஏற்காடு)
    • ​(c) கேத்தரின் - (ii) நீலகிரி
    • ​(d) செங்குபதி - (i) கோயம்புத்தூர்
    • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)
  • 148. வரிசை-I உடன் வரிசை-II ஐ பொருத்துக (வனவிலங்கு சரணாலயங்கள்):
    • ​(a) மேகமலை வனவிலங்கு சரணாலயம் - (iv) தேனி
    • ​(b) களக்காடு வனவிலங்கு சரணாலயம் - (iii) திருநெல்வேலி
    • ​(c) சாம்பல் நிற அணில் வனவிலங்கு சரணாலயம் - (ii) விருதுநகர் (ஶ்ரீவில்லிபுத்தூர்)
    • ​(d) வேடந்தாங்கல் பறவைகள்/வனவிலங்கு சரணாலயம் - (i) காஞ்சிபுரம் (தற்போது செங்கல்பட்டு மாவட்டம்)
    • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)
  • 149. கூற்று (I): நாம் பேருந்தில் பயணம் செய்யும்போது திடீரென அவை நிறுத்தப்படும்போது நமது உடல் முன்னோக்கி சாய்கின்றது. கூற்று (II): இயக்க நிலையில் உள்ள பொருள், தமது இயக்க நிலை மாற்றத்தை எதிர்க்க முடியாத பண்பு இயக்கத்தில் நிலைமம் எனப்படும்.
    • விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரி.
    • விளக்கம்: பேருந்து திடீரென நிறுத்தப்படும்போது, உடலின் கீழ் பகுதி பேருந்துடன் சேர்ந்து ஓய்வு நிலைக்கு வரும்; ஆனால் மேல் பகுதி இயக்க நிலைமத்தின் (Inertia of motion) காரணமாக தொடர்ந்து இயக்கத்திலேயே இருக்க முயல்வதால் உடல் முன்னோக்கிச் சாய்கிறது.
  • 150. கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பதங்களில் எது சரியான இணையப் பெற்றுள்ளது?
    • விடை: (B) ஜிம்னோஸ்பெர்ம் - விதைகள் கனிகளால் சூழப்பட்டிருக்காது
    • விளக்கம்: ஜிம்னோஸ்பெர்ம்கள் (Gymnosperms) திறந்த விதைத் தாவரங்கள் ஆகும். இவற்றின் சூழ்கள் சூலகத்தால் சூழப்பட்டு கனி உருவாவதில்லை என்பதால் இந்த இணை சரியானது. (விக்டோரியா அமேசானிக்கா என்பது ஒரு நீர்வாழ்த்தாவரம், வறண்ட நிலத் தாவரம் அல்ல).

TNTET 2026 | Paper I | Maths Questions & Answers



தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | கணக்கு பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள் 


TNTET 2026 | Paper I | Mathematics Questions & Answers 


04-07-2026 அன்று நடைபெற்ற பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வினாத்தாள் விடைகள்


வினா எண் 91-120 வரையுள்ள கணக்கு வினாக்களுக்கான விடைகள் மற்றும் அவற்றின் விளக்கங்கள் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:


வினா 91

கேள்வி: இரு சகோதரிகள் ஒரு அறையில் விளையாடிக் கொண்டிருந்தனர். ஒருவரின் முத்துமாலை அறுந்துவிட்டது. அம்மாலையில் இருந்த மொத்த முத்துக்களின் எண்ணிக்கையில் மூன்றில் ஒரு பங்கு தரையில் விழுந்தன. ஐந்தில் ஒரு பங்கு கட்டிலின் மீது விழுந்தன. விழுந்து கொண்டிருந்த முத்துக்களில் ஒருவர் ஆறில் ஒரு பங்கும், மற்றொருவர் பதினைந்தில் ஒரு பங்கும் கீழே விழாமல் சேகரித்தனர். அம்மாலையில் 70 முத்துக்கள் மட்டுமே மீதமிருந்தால், அதிலிருந்த மொத்த முத்துக்கள் எத்தனை?

விளக்கம்:

​மொத்த முத்துக்களின் எண்ணிக்கை x என்க.

  • ​தரையில் விழுந்தது: x/3
  • ​கட்டிலின் மீது விழுந்தது: x/5
  • ​ஒருவர் சேகரித்தது: x/6
  • ​மற்றொருவர் சேகரித்தது: x/15
  • ​மீதமுள்ள முத்துக்கள் = 70

​இவற்றைச் சமன்பாடாக எழுதினால்:

x/3 + x/5 + x/6 + x/15 + 70 = x

மீ.சி.ம. காண

(10x + 6x + 5x + 2x) / 30 + 70 = x

23x / 30 + 70 = x

70 = x - 23x / 30

70 = 30x - 23x / 30

2100 = 7x

300 = x

விடை: (C) 300 முத்துக்கள்


வினா 92

கேள்வி: கீழ்க்காணும் அமைப்பில் அடுத்து வருவது:

ADCE, ECGD, IBKC, MAOB, ______

விளக்கம்:

​ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் உள்ள எழுத்துக்களின் அமைப்பைத் தனித்தனியாக ஆராய்வோம்:

  1. முதல் எழுத்துக்கள்: A {+4} E {+4} I {+4} M {+4} Q
  2. இரண்டாம் எழுத்துக்கள்: D {-1} C {-1} B {-1} A {-1} Z (அ) பின்னோக்கிச் சென்றால் அதற்கு முந்தைய சுழற்சியில் E வரும். மாற்று முறை (ஒற்றை, இரட்டை இடங்கள்):
  • ​1, 3, 5-வது வார்த்தைகளின் இரண்டாம் எழுத்துக்கள்: D {+4} B {+4} Z (அல்லது மாற்று வரிசை)
  • ​இதைக் கூர்ந்து கவனித்தால், ஆங்கில எழுத்துக்களின் வரிசையில் இடமாற்றம்:
    • ​A, E, I, M  (+4 கூடுகிறது)  அடுத்த எழுத்து Q
    • ​D, C, B, A (-1 குறைகிறது) அடுத்த எழுத்து Z (அல்லது விருப்பங்களின்படி E)
    • ​C, G, K, O  (+4 கூடுகிறது) O விற்கு அடுத்து 4-வது எழுத்து S
    • ​E, D, C, B  (-1 குறைகிறது)  B விற்கு முந்தைய எழுத்து A (அல்லது விருப்பங்களின்படி F)

​விருப்பங்களை (Options) வைத்துப் பார்க்கும்போது, முதல் எழுத்து Q எனத் தொடங்கும் விருப்பங்கள் மட்டுமே உள்ளன. 3-வது மற்றும் 4-வது எழுத்துக்களைப் பார்ப்போம்:

  • ​3-வது எழுத்துக்கள்: C (+4) G (+4) K (+4) O (+4)  S
  • ​4-வது எழுத்துக்கள்: E (-1)  D (-1)  C (-1)  B (-1)  A அல்லது சுழற்சியில் F

​படத்தில் குறிக்கப்பட்டுள்ள சரியான விடை: (D) QESF


வினா 93

கேள்வி: ஒரு குறிப்பிட்ட ஆண்டில் முழு வாரங்களைத் தவிர்த்து கூடுதலாகத் திங்கள் மற்றும் செவ்வாய்க் கிழமைகள் வருகின்றன எனில், அந்த வருடத்தின் முதல் நாள் :

விளக்கம்:

  • ​ஒரு சாதாரண வருடத்தில் 52 முழு வாரங்கள் மற்றும் 1 கூடுதல் நாள் (Odd day) இருக்கும்.
  • ​ஒரு லீப் (Leap) வருடத்தில் 52 முழு வாரங்கள் மற்றும் 2 கூடுதல் நாட்கள் (Odd days) இருக்கும்.

​இங்கு "கூடுதலாகத் திங்கள் மற்றும் செவ்வாய்க் கிழமைகள் (2 நாட்கள்)" வருகின்றன என்று கொடுக்கப்பட்டுள்ளதால், அது ஒரு லீப் வருடம் ஆகும்.

​ஒரு லீப் வருடத்தின் கூடுதல் 2 நாட்களும் அடுத்தடுத்த நாட்களாகவே இருக்கும். அவை திங்கள் மற்றும் செவ்வாய் எனில், அந்த வருடத்தின் முதல் நாளும், இரண்டாவது நாளும் முறையே திங்கள் மற்றும் செவ்வாயாகத்தான் இருக்க முடியும் (ஏனெனில் லீப் வருடம் எந்த நாளில் தொடங்குகிறதோ அதற்கு அடுத்த நாளில் முடியும். இதனால் அந்த இரு நாட்களும் வருடத்திற்கு 53 முறை வரும்).

​எனவே, அந்த வருடத்தின் முதல் நாள் திங்கட்கிழமை ஆகும்.

விடை: (A) திங்கட்கிழமை


கேள்வி 94: கீழ்க்கண்டவற்றை பொருத்துக

​பொருத்த வேண்டிய அலகுகள் மற்றும் அவற்றின் மாற்றங்கள்:

  • (a) 1 கி.மீ (கிலோமீட்டர்): (iii) 1,00,000 செ.மீ ஆகும் (a) 1 கி.மீ என்பது (iii) 1,00,000 செ.மீ ஆகும் (1கி.மீ = 1000 மீ = 100,000  செ.மீ}).
    • ​1 மைல்} = 1.60934 கி.மீ} 1.610 கி.மீ. எனவே, (b)க்கு (iv) பொருந்தும்.
  • மைல் மற்றும் கிலோமீட்டர் தொடர்பை பார்க்கும்போது:
  • (c) \3/4 கி.மீ: 1 கி.மீ = 1000 மீ. எனவே, 3/4* 1000 = 750மீ. இங்கு செ.மீ-இல் மாற்றினால்: 750 * 100 = 75,000 செ.மீ. எனவே, (c)க்கு (ii) பொருந்தும்.
  • (d) 4/5 மீ: 4/5 * 1000 மி.மீ = 800 மி.மீ எனவே, (d)க்கு (i) பொருந்தும்.

சரியான பொருத்தம்: (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)

சரியான விடை: (C) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)


கேள்வி 95: 1 முதல் 50 வரையுள்ள இரட்டைப் பகா எண்களின் எண்ணிக்கை

  • பகா எண்கள் (Prime Numbers): 1 மற்றும் அதே எண்ணால் மட்டுமே வகுபடக்கூடிய எண்கள்.
  • ​பகா எண்களிலேயே இரட்டைப் படை எண்ணாக இருக்கும் ஒரே எண் '2' மட்டுமே ஆகும்.
  • ​எனவே, 1 முதல் 50 வரை (அல்லது எந்த எல்லை வரை கேட்டாலும்) இருக்கும் இரட்டைப் பகா எண்களின் எண்ணிக்கை 1 மட்டுமே (அந்த எண் 2).
  • சரியான விடை: (A) 1


கேள்வி 95: 1 முதல் 50 வரையுள்ள இரட்டைப் பகா எண்களின் எண்ணிக்கை

  • பகா எண்கள் (Prime Numbers): 1 மற்றும் அதே எண்ணால் மட்டுமே வகுபடக்கூடிய எண்கள்.
  • ​பகா எண்களிலேயே இரட்டைப் படை எண்ணாக இருக்கும் ஒரே எண் '2' மட்டுமே ஆகும்.
  • ​எனவே, 1 முதல் 50 வரை (அல்லது எந்த எல்லை வரை கேட்டாலும்) இருக்கும் இரட்டைப் பகா எண்களின் எண்ணிக்கை 1 மட்டுமே (அந்த எண் 2).
  • சரியான விடை: (A) 1


கேள்வி 96: ₹ 1,00,000-ல் கால் பங்கு, அரை பங்கு மற்றும் முக்கால் பங்குகள் முறையே

  • கால் பங்கு ({1/4}): 1,00,000 / 4 = ₹ 25,000
  • அரை பங்கு ({1/2}): 1,00,000 / 2 = ₹ 50,000
  • முக்கால் பங்கு ({3/4}): 25,000 * 3 = ₹ 75,000
  • சரியான விடை: (A) ₹ 25,000, ₹ 50,000, ₹ 75,000


கேள்வி 97: முற்பகல் 6 மணிக்கு சரியாக வைக்கப்பட்ட கடிகாரம்...

கொடுக்கப்பட்டவை:

  • ​கடிகாரம் சரியாக வைக்கப்பட்ட நேரம் = முற்பகல் 6:00 (6:00 AM)
  • ​கடிகாரம் ஒரு மணிக்கு தாமதமாகும் நேரம் = 4 நிமிடங்கள்
  • ​கணக்கிட வேண்டிய இறுதி நேரம் = இரவு 7:00 (7:00 PM - பிற்பகல் 7)

கணக்கீடு:

  1. ​முற்பகல் 6:00 மணி முதல் இரவு 7:00 மணி வரை உள்ள மொத்த நேர இடைவெளி = 13 மணி நேரம்.
  2. ​1 மணிக்கு 4 நிமிடங்கள் வீதம், 13 மணி நேரத்தில் கடிகாரம் தாமதமாகும் மொத்த நிமிடங்கள் = 13 \times 4 = \mathbf{52 \text{ நிமிடங்கள்}}.
  3. ​எனவே, கடிகாரம் சரியான நேரத்தை விட 52 நிமிடங்கள் குறைவாகக் காட்டும்.
  4. ​இரவு 7:00 மணியிலிருந்து 52 நிமிடங்களைக் கழித்தால்: 7:00 - 0:52 = 6:08 பி.ப.
  5. சரியான விடை: (D) 6:08 பி.ப.

     

98. தவறான கூற்றை கண்டுபிடிக்க :

  • விடை: (D) 1 ஆனது பகு எண் அல்லது பகா எண் ஆகும்
  • விளக்கம்: 1 என்ற எண் பகு எண்ணும் அல்ல, பகா எண்ணும் அல்ல. எனவே இக்கூற்று தவறானது.

99. ஓர் தந்தை தன் மகனின் வயதினைப்போல் 7 மடங்கு வயதில் பெரியவர். 3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு அப்பாவின் வயது மகனின் வயதைப் போல் 4 மடங்கு எனில், மகன் மற்றும் தந்தையின் தற்போதைய வயதுகள் முறையே:

  • விடை: (B) 3, 21
  • விளக்கம்:
    • ​மகனின் வயது = x, தந்தையின் வயது = 7x
    • ​3 ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு: 7x + 3 = 4(x + 3)
    • ​7x + 3 = 4x + 12 \implies 3x = 9 \implies x = 3 (மகனின் வயது)
    • ​தந்தையின் வயது = 7 \times 3 = 21

100. ₹ 5 மற்றும் ₹ 10 மதிப்புகளை மட்டுமே கொண்ட 100 பணத்தாள்கள் உள்ளன. அதன் மதிப்பு ₹ 600 எனில், ஒவ்வொரு மதிப்புடைய பணத்தாளும் எத்தனை உள்ளன?

  • விடை: (C) (80, 20) பணத்தாள்கள்
  • விளக்கம்:
    • ​₹5 தாள்கள் = 80 எனில், 80 \times 5 = 400
    • ​₹10 தாள்கள் = 20 எனில், 20 \times 10 = 200
    • ​மொத்த தாள்கள் = 80 + 20 = 100; மொத்த மதிப்பு = 400 + 200 = 600.

101. ஒரு ஜோடி எதிர்பக்கங்களை இணையாகக் கொண்ட நாற்கரம் :

  • விடை: (B) சரிவகம்
  • விளக்கம்: ஒரு ஜோடி எதிர்பக்கங்கள் மட்டும் இணையாக உள்ள நாற்கரம் சரிவகம் (Trapezium) எனப்படும்.

102. (x+5) செ.மீ பக்க அளவுள்ள கனசதுரத்தின் கனஅளவு :

விடை: (A) (x³ + 15x² + 75x + 125) 

விளக்கம்:

கனஅளவு = பக்கம்³ = (x+5)³

(a+b)³ = a³ + 3a²b + 3ab² + b³ என்ற சூத்திரப்படி:

(x+5)³ = x³ + 3(x²)5 + 3x(5²) + 5³


103. ஒரு புத்தகம் ₹ 160-க்கு வாங்கப்பட்டு 10% நட்டத்தில் விற்றால், அதன் விற்பனை விலை :

  • விடை: (C) ₹ 144
  • விளக்கம்:
    • ​நட்டம் = 160 இல் 10% = ₹16
    • ​விற்பனை விலை = அடக்க விலை - நட்டம் = 160 - 16 = ₹144

வினா 104

கேள்வி: பின்வரும் வட்டி வீதங்களில் எந்த வட்டி வீதத்திற்கு அசல் ₹ 1800-க்கு ஒரு வருடத்திற்கு தனி வட்டியாக ₹ 270 கிடைக்கும்?

விளக்கம்:

தனிவட்டி சூத்திரம்: SI = P*n*r / 100

இங்கு, P = 1800, N = 1, SI = 270

270 = 1800 * 1 * r / 100

270 = 18 * r

r = 270 / 18

r = 15%

விடை: (D) 15%



வினா 105

கேள்வி: கீழே இரண்டு கூற்றுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

  • கூற்று (I): 5⁰ < √25 < ( (3√125)² < (4√125)⁴
    • ​மதிப்புகள்: 1 < 5 < 25 < 125 (இது சரி)
  • கூற்று (II): 10⁵ > 100² > 10³ > 100 > 10⁰
    • ​மதிப்புகள்: 100,000 > 10,000 > 1,000 > 100 > 1 (இதுவும் சரி)
  • விடை: (B) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரி.


வினா 106

கேள்வி: வரிசை ஜோடிகள் (3, 4), (1, 5), (4, 2) என்பது HAT எனவும், (2, 2), (4, 5), (3, 1) என்பது RDX எனவும் குறித்தால், (3, 5), (1, 3), (5, 4) என்பது எதனைக் குறிக்கும்?

  • விளக்கம்: கொடுக்கப்பட்ட குறியீட்டு அமைப்பின் (Matrix Grid) படி எழுத்துக்களை வரிசைப்படுத்தும்போது (3, 5) \rightarrow C, (1, 3) \rightarrow L, மற்றும் (5, 4) \rightarrow K என அமைகிறது.
  • விடை: (D) CLK

வினா 107

கேள்வி: பின்வருவனவற்றுள் எது சரியானது?

  • விளக்கம்: (B) 272/125 = 272 * 8 / 125 * 8 = 2176 / 1000 = 2.176
  • விடை: (B) 2.176 = 272/125

வினா 108

கேள்வி: ஒரு கன சதுரத்தின் மொத்த மூலைவிட்டங்களின் எண்ணிக்கை (Total number of diagonals of a cube):

  • விளக்கம்: ஒரு கனசதுரத்திற்கு 12 பக்க மூலைவிட்டங்களும் (Face diagonals), 4 உடல் மூலைவிட்டங்களும் (Body diagonals) உள்ளன. மொத்த மூலைவிட்டங்கள் = 12 + 4 = 16.
  • விடை: (D) 16

வினா 109

கேள்வி: 1 சாண் அளவுக்குச் சமமானது:

  • விளக்கம்: பாரம்பரிய தமிழ் அளவைகளின்படி, 1 சாண் என்பது 12 விரற்கடை (விரல்கள்) அளவுக்குச் சமமாகும்.
  • விடை: (B) 12 விரல்கள்

வினா 110

கேள்வி: ஓர் எண்ணுடன் 3-ஐ கூட்டுக. பிறகு 7-ஆல் பெருக்கவும், அதிலிருந்து 13-ஐ கழிக்கவும் அதனை 5-ஆல் வகுத்தால் 24 கிடைக்கும் எனில் அந்த எண்:

  • ​(A) 14
  • ​(B) 19
  • ​(C) 15
  • ​(D) 16

விளக்கம்:

அந்த எண்ணை x என்று வைத்துக் கொள்வோம். கேள்விப்படியான சமன்பாடு:

 (X +3) * 7 - 13 / 5 = 24

(X +3) * 7 - 13 = 24 * 5

(X +3) * 7 - 13 = 120

(X +3) * 7 = 133

(X +3) = 133/ 7

(X +3) = 19

X = 19 - 3 = 16

விடை: (D) 16


வினா 111

கேள்வி:

  • ​கூற்று (I) : விகிதத்திற்கு அலகு இல்லை.
  • ​கூற்று (II) : விகிதத்தின் உறுப்புகளின் வரிசையை மாற்ற முடியாது. மேற்கண்ட கூற்றுகளில், மிகப் பொருத்தமான விடையைக் குறிப்பிடவும்.
  • ​(A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரியானவை.
  • ​(B) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் தவறானவை.
  • ​(C) கூற்று (I) சரி ஆனால் கூற்று (II) தவறு.
  • ​(D) கூற்று (I) தவறு ஆனால் கூற்று (II) சரி.

விளக்கம்:

  • கூற்று (I) சரி: ஒரே வகையான இரு அளவுகளை ஒப்பிடுவதே விகிதம் என்பதால் அதற்கு அலகு (Unit) கிடையாது.
  • கூற்று (II) சரி: விகிதத்தில் உறுப்புகளின் வரிசை முக்கியமானது. உதாரணமாக, 2:3 என்பதும் 3:2 என்பதும் வெவ்வேறானவை. எனவே வரிசையை மாற்ற முடியாது.

விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரியானவை.

வினா 112

கேள்வி: கீழ்க்கண்டவற்றில் எதற்கு (x-1) ஒரு காரணி ஆகும்?

  • ​(A) x⁴ - 1
  • ​(B) x⁴ + 1
  • ​(C) x²+ 1
  • ​(D) x² + 4x + 4

விளக்கம்:

காரணித் தேற்றத்தின்படி (Factor Theorem), (x-1) ஒரு காரணியாக இருக்க வேண்டுமானால், கொடுக்கப்பட்ட பல்லுறுப்புக் கோவையில் x = 1 எனப் பிரதியிடும்போது அதன் மதிப்பு 0 ஆக வேண்டும்.

  • ​ஆப்ஷன் (A) இல் பிரதியிட: 1⁴ - 1 = 1 - 1 = 0.

​எனவே, x⁴ - 1 இன் ஒரு காரணி (x - 1) ஆகும்.

விடை: (A) x⁴ - 1

வினா 113

கேள்வி:

  • ​கூற்று (I) : 6 செ.மீ நீளமும் 2 செ.மீ அகலமும் கொண்ட செவ்வகத்தில், ஓரலகு சதுரங்களின் எண்ணிக்கை 12.
  • ​கூற்று (II) : 4 செ.மீ பக்க அளவு உடைய சதுரத்தில் ஓரலகு சதுரங்களின் எண்ணிக்கை 8. மேற்கண்ட கூற்றுகளுக்கான பொருத்தமான விடையைக் கீழ்க்கண்டவற்றிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்க.
  • ​(A) கூற்றுகள் (I) மற்றும் (II) சரியானவை.
  • ​(B) கூற்றுகள் (I) மற்றும் (II) தவறானவை.
  • ​(C) கூற்று (I) சரியானது ஆனால் கூற்று (II) தவறானது.
  • ​(D) கூற்று (I) தவறானது ஆனால் கூற்று (II) சரியானது.

விளக்கம்:

  • கூற்று (I) சரி: செவ்வகத்தின் பரப்பளவு = {நீளம்*அகலம்} = 6 * 2 = 12 செ.மீ². எனவே, இதில் உள்ள ஓரலகு (1 செ.மீ × 1 செ.மீ) சதுரங்களின் எண்ணிக்கை 12 என்பது சரி.
  • கூற்று (II) தவறு: சதுரத்தின் பரப்பளவு = {பக்கம்* பக்கம்} = 4 " 4 = 16 செ.மீ². எனவே, இதில் உள்ள ஓரலகு சதுரங்களின் எண்ணிக்கை 16 ஆகும், ஆனால் கூற்றில் 8 எனக் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.

விடை: (C) கூற்று (I) சரியானது ஆனால் கூற்று (II) தவறானது.


கேள்வி 114

கூற்று (I): இரு மாறிகளில் அமைந்த ஒரு நேரிய சமன்பாடு ‘xy’-தளத்தில் ஒரு நேர்க்கோட்டை குறிக்கும்.

கூற்று (II): 2xy - 3 = 7 என்பது ஒரு நேரிய சமன்பாடு ஆகும்.

விளக்கம்:

  • கூற்று (I) சரி: இரு மாறிகளில் அமைந்த நேரிய சமன்பாட்டின் பொதுவான வடிவம் ax + by + c = 0 ஆகும். இதனை வரைபடத்தில் (தளத்தில்) குறிக்கும் போது அது எப்போதும் ஒரு நேர்க்கோட்டையே குறிக்கும்.
  • கூற்று (II) தவறு: ஒரு சமன்பாடு நேரிய சமன்பாடாக இருக்க வேண்டுமானால், அதில் உள்ள மாறிகளின் மிக உயர்ந்த அடுக்கு (degree) 1 ஆக இருக்க வேண்டும். ஆனால், 2xy - 3 = 7 என்ற சமன்பாட்டில் xy என்ற உறுப்பின் அடுக்கு 2 ஆகும் (x-ன் அடுக்கு 1 + y-ன் அடுக்கு 1 = 2). எனவே இது ஒரு இருபடி சமன்பாடு, நேரிய சமன்பாடு அல்ல.

சரியான விடை:

(C) கூற்று (I) சரி ஆனால் கூற்று (II) தவறு.

கேள்வி 115. பொருத்துக

​(a) 1 டன் - (iii) 1000 கி.கி

(b) 1 குவின்டால் - (iv) 100 கி.கி

(c) 1 சவரன் - (i) 8 கி (கிராம்)

(d) 1 கி.கி - (ii) 1000 கி (கிராம்)

(குறிப்பு: கேள்வியில் 'கி' என்பது கிராம் மற்றும் 'கி.கி' என்பது கிலோகிராம்-ஐக் குறிக்கிறது).

சரியான விடை:

(B) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(ii)

கேள்வி 116

​ராம் 5 லி 750 மி.லி கொள்ளளவு கொண்ட தண்ணீர்க் குடுவையைச் சுற்றுலாவிற்கு கொண்டு வந்தான். அவன் நண்பர்கள் 1 லி 300 மி.லி தண்ணீரை குடித்து விட்டனர் எனில், மீதி உள்ள தண்ணீரின் அளவு எவ்வளவு?

விளக்கம் (கழித்தல்):

  • ​மொத்தத் தண்ணீர் = 5 லிட்டர் 750 மில்லிலிட்டர்
  • ​குடித்த தண்ணீர் = 1 லிட்டர் 300 மில்லிலிட்டர்

மீதமுள்ள தண்ணீர் = 4 லி 450 மி.லி

சரியான விடை:

(C) 4 லி 450 மி.லி


கேள்வி 117

கேள்வி: ஓர் இடத்தில் வெப்பம் சீராகக் குறைகிறது. மேலும் 6 மணி நேர இடைவெளியின் போது வெப்பம் 42°C குறைந்தது எனில், ஒவ்வொரு மணி நேர இடைவெளியிலும் குறைந்த வெப்பத்தின் அளவு என்ன?

தீர்வு:

  • ​மொத்தமாகக் குறைந்த வெப்பம் = 42°C
  • ​எடுத்துக்கொண்ட மொத்த நேரம் = 6 மணி நேரம்
  • ​ஒரு மணி நேரத்தில் குறைந்த வெப்பம் = {42/6} = 7⁰C}

சரியான விடை: (C) 7°C

கேள்வி 118

கேள்வி: குமார் என்பவர் ₹ 24,000-ல் 3/4 பகுதியை வங்கியில் முதலீடு செய்கிறார். மீதமுள்ள தொகையில் தம் இரு மகள்களுக்குச் சரிசமமாகப் பிரித்தளிக்கிறார் எனில், அவரின் ஒவ்வொரு மகளும் பெறும் தொகை எவ்வளவு?

தீர்வு:

  • ​மொத்தத் தொகை = ₹ 24,000
  • ​வங்கியில் முதலீடு செய்த தொகை = 24000 * 3/4 = ₹  18,000
  • ​மீதமுள்ள தொகை = 24,000 - 18,000 = ₹  6,000
  • ​இந்த மீதித் தொகையை இரு மகள்களுக்குச் சமமாகப் பிரித்தால், ஒவ்வொரு மகளும் பெறும் தொகை = 6000/2}= ₹ 3,000

சரியான விடை: (B) 3,000

கேள்வி 119

கேள்வி: கடிகாரம் ஒன்று சராசரியாக 7 a.m. எனக் காட்டுகிறது எனில், 1 p.m.-ன் போது மணி முள்ளானது நகரும் கோணத்தின் மதிப்பு:

தீர்வு:

  • ​7 a.m. முதல் 1 p.m. வரை உள்ள மொத்த நேரம் = 6 மணி நேரம்
  • ​கடிகாரத்தின் ஒரு முழுச் சுற்று (12 மணி நேரம்) = 360°
  • ​எனவே, ஒரு மணி நேரத்திற்கு மணி முள் நகரும் கோணம் = 360⁰ /12 = 30⁰
  • ​6 மணி நேரத்தில் நகரும் கோணம் = 6 * 30⁰ = 180⁰ (இது நேர்க்கோடாகும்)

சரியான விடை: (B) 180°

கேள்வி 120

கேள்வி: லஷ்மிக்கு ஒவ்வொரு நாளும் 750 மி.லி பால் தேவைப்படுகிறது. ஒரு லிட்டர் பாலின் விலை ₹ 50/- எனில், ஒரு மாதத்திற்கு (30 நாட்களுக்கு) பாலிற்குச் செலவாகும் தொகை எவ்வளவு?

தீர்வு:

  • ​ஒரு நாளைக்குத் தேவையான பால் = 750 மி.லி
  • ​ஒரு மாதத்திற்கு (30 நாட்கள்) தேவையான மொத்தப் பால் = 750 * 30 = 22,500  மி.லி
  • ​இதை லிட்டராக மாற்றினால் = 22500/1000 = 22.5 லிட்டர்
  • ​ஒரு லிட்டர் பாலின் விலை = ₹ 50
  • ​ஒரு மாதத்திற்கான மொத்தச் செலவு = 22.5 * 50 = ₹  1125

சரியான விடை: (C) ₹ 1125



TNTET 2026 | Paper I | English Questions & Answers



தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | ஆங்கிலம் பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள் 


TNTET 2026 | Paper I | English Questions & Answers 


04-07-2026 அன்று நடைபெற்ற பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வினாத்தாள் விடைகள்



 வினா எண் 61 முதல் 90 வரை உள்ள ஆங்கிலப் பாட வினாக்களுக்கான விடைகள் உரிய விளக்கங்களுடன் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:

61. Given below are two statements:

  • Statement (I): An anaphora is a technique where several phrases begin with the same word or words.
  • Statement (II): An Epithet is an adjective or phrase expressing a quality or attribute regarded as characteristic of the person or the thing mentioned.
  • விடை: (A) Both Statement (I) and Statement (II) are correct.
  • விளக்கம்: 'Anaphora' என்பது தொடர்ச்சியான வரிகள் ஒரே வார்த்தையுடன் தொடங்குவதைக் குறிக்கும் ஒரு கவிதை நயம். 'Epithet' என்பது ஒரு நபர் அல்லது பொருளின் சிறப்பைக் குறிக்கும் அடைமொழியாகும் (Adjective). எனவே இரண்டு கூற்றுகளும் சரியானவை.

62. Choose the sentence from the list of sentences below which explains the meaning of the word 'prison'.

  • விடை: (A) A place where people who do not follow the law are locked up
  • விளக்கம்: 'Prison' (சிறைச்சாலை) என்பது சட்டத்தை மீறும் குற்றவாளிகளை அடைத்து வைக்கும் இடத்தைக் குறிக்கும்.

63. Given below are two statements: One is an Assertion (A) and other is its Reason (R).

  • Assertion (A): Relationships are one's true wealth.
  • Reason (R): Relatives do not show any care and affection.
  • விடை: (C) (A) is correct but (R) is not correct.
  • விளக்கம்: "உறவுகள் உண்மையான செல்வம்" என்ற கூற்று சரி, ஆனால் "உறவினர்கள் பாசமும் அக்கறையும் காட்டுவதில்லை" என்ற காரணம் தவறானது.

64. Given below are two statements: One is an Assertion (A) and the other its Reason (R).

  • Assertion (A): The branches in the trees all had new leaves.
  • Reason (R): It's the spring season.
  • விடை: (A) Both (A) and (R) are correct and (R) is the correct explanation for (A).
  • விளக்கம்: வசந்த காலத்தில் (Spring season) மரங்களில் புதிய இலைகள் துளிர்ப்பது இயல்பு. எனவே கூற்றும் காரணமும் சரி, மேலும் காரணம் கூற்றை விளக்குகிறது.

65. Match the words given in List-I with the correct prefix in List-II.

  • ​(a) wanted - (iv) un (Unwanted)
  • ​(b) agree - (iii) dis (Disagree)
  • ​(c) paint - (i) re (Repaint)
  • ​(d) worked - (ii) under (Underworked)
  • விடை: (C) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(ii)

66. Given below are two statements:

  • Statement (I): When a sentence expresses surprise, wonder, or emotion, we use a question Mark.
  • Statement (II): When a sentence makes a request or a command, we end it with a full stop.
  • விடை: (D) Statement (I) is incorrect but Statement (II) is correct.
  • விளக்கம்: வியப்பு அல்லது உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்தும் வாக்கியங்களுக்கு ஆச்சரியக்குறி (!) பயன்படுத்த வேண்டும், கேள்விக்குறி (?) அல்ல. எனவே கூற்று I தவறு. கட்டளை அல்லது வேண்டுகோள் வாக்கியங்களின் முடிவில் முற்றுப்புள்ளி (Full stop) வைப்பது சரியானது (கூற்று II சரி).

67. Match the phrases in List-I with their meanings in List-II.

  • ​(a) Expression of greeting - (iv) Hello Uncle. Good morning.
  • ​(b) Expression of thanking - (i) Grateful for the help
  • ​(c) Expression of apologizing - (ii) Sorry for the mistake
  • ​(d) Making Requests - (iii) Could you please guide me?
  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iii)

68. Given below are two statements:

  • Statement (I): A paragraph discusses one idea in detail and aids the development of an overall topic.
  • Statement (II): A paragraph discusses many ideas and does not aid in the development of the topic.
  • விடை: (A) Statement (I) is correct but Statement (II) is not correct.
  • விளக்கம்: ஒரு பத்தி (Paragraph) என்பது எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்தைப் பற்றி விரிவாக விவரிப்பதாகும். பல கருத்துகளை ஒரே பத்தியில் விவாதிப்பது தவறு.

69. Given below are the two statements:

  • Statement (I): The young seagull screamed with joy. Here the word joy is a noun.
  • Statement (II): The young seagull screamed joyfully. Here the word joyfully is an adverb.
  • விடை: (A) Both Statement (I) and Statement (II) are correct.
  • விளக்கம்: 'Joy' என்பது பெயர்ச்சொல் (Abstract Noun) ஆகும். 'Joyfully' என்பது வினையுரிச்சொல் (Adverb) ஆகும். எனவே இரண்டு கூற்றுகளும் சரி.

70. Match the phrasal verbs in List-I with their meanings in List-II.

  • ​(a) put out - (iv) stop something from continuing (அணைத்தல்)
  • ​(b) look into - (i) investigate something (ஆராய்தல்)
  • ​(c) give up - (ii) abandon something (கைவிடுதல்)
  • ​(d) look after - (iii) take care of something / someone (பராமரித்தல்)
  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iii)

71. Who introduced the "Bread Sandwich" method in farming?

  • விடை: (B) Nammazhwar
  • விளக்கம்: இயற்கை விவசாய விஞ்ஞானி நம்மாழ்வார் அவர்கள் விவசாய நில மேம்பாட்டிற்காக "ரொட்டி சாண்ட்விச்" (Bread Sandwich) போன்ற பல் அடுக்கு மூடாக்கு முறையை அறிமுகப்படுத்தினார்.

72. In our National Emblem the words "Sathyameva Jayate" are written in _______ script.

  • விடை: (B) Devanagari
  • விளக்கம்: தேசிய இலச்சினையில் உள்ள "சத்யமேவ ஜெயதே" (வாய்மையே வெல்லும்) என்ற வாக்கியம் தேவநாகரி (Devanagari) எழுத்து வடிவத்தில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது.

73. Choose the correct expansion of IIT from the options given below.

  • விடை: (B) Indian Institute of Technology
  • விளக்கம்: IIT என்பதன் சரியான விரிவாக்கம் Indian Institute of Technology (இந்திய தொழில்நுட்பக் கழகம்) ஆகும்.

74. Match the words in List-I with their most suitable endings in List-II to form compound words:

  • ​(a) snow - (iv) fall (Snowfall)
  • ​(b) sun - (i) set (Sunset)
  • ​(c) drawing - (iii) room (Drawing room)
  • ​(d) waiting - (ii) hall (Waiting hall)
  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iii)

75. Fill in the blank: The old man was climbing the stairs in a hurry, when he slipped, because he _______ (lose) his balance.

  • விடை: (C) lost / (B) had lost
  • விளக்கம்: கடந்த காலத்தில் ஒரு செயல் நடந்து கொண்டிருந்த போது (was climbing), மற்றொரு செயல் நிகழ்ந்ததைக் குறிக்க எளிய கடந்த காலம் (Simple Past - lost) அல்லது அதற்கு முந்தைய செயலைக் குறிக்க Past Perfect (had lost) பயன்படுத்தப்படும். இங்கு 'slipped' என்று எளிய கடந்த காலம் வந்துள்ளதால், அதற்கு காரணமான சமநிலை இழப்பை குறிக்க had lost என்பது மிகவும் பொருத்தமானது.

76. _______ is a literary device that repeats the same words or phrases a few times to make an idea clearer, or used to emphasize attention to an idea.

  • விடை: (B) Repetition
  • விளக்கம்: ஒரு கருத்தை வலியுறுத்த ஒரே வார்த்தை அல்லது சொற்றொடரை மீண்டும் மீண்டும் பயன்படுத்துவது 'Repetition' எனப்படும்.

77. Identify the connectors used when comparing things from the list below:

  • விடை: (D) Similarly, likewise, in the same way
  • விளக்கம்: பொருட்களை ஒப்புமைப்படுத்தி (Comparison) பேசுவதற்கு 'Similarly' (அதேபோல), 'Likewise', 'In the same way' ஆகிய இணைப்புச் சொற்கள் பயன்படுகின்றன.

78. Choose the original word for the clipped word underlined in the following sentence. 'The Phone is on the table'

  • விடை: (B) Telephone
  • விளக்கம்: 'Phone' என்பது 'Telephone' என்ற வார்த்தையின் சுருக்கப்பட்ட (Clipped) வடிவம் ஆகும்.

79. Match the adult animals in List-I with their young ones in List-II.

  • ​(a) Horse - (iv) Foal (குதிரைக் குட்டி)
  • ​(b) Eagle - (i) Eaglet (கழுகுக் குஞ்சு)
  • ​(c) Ostrich - (ii) Hatchling (நெருப்புக் கோழி குஞ்சு)
  • ​(d) Deer - (iii) Fawn (மான்கான்றோ/மான் குட்டி)
  • விடை: (C) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iii)

80. Neerja Bhanot was the youngest civilian to receive India's highest honour for bravery in peacetime. The _______ award.

  • விடை: (C) Ashok Chakra
  • விளக்கம்: அமைதிக்காலத்தில் வழங்கப்படும் இந்தியாவின் மிக உயரிய துணிச்சலுக்கான விருது 'அசோக சக்கரம்' (Ashok Chakra) ஆகும். விமான கடத்தலின் போது பயணிகளைக் காப்பாற்றிய நீர்ஜா பானாட்டிற்கு இவ்விருது வழங்கப்பட்டது.

81. Given below are two statements:

  • Statement (I): A Pun is a play on words. It is commonly used in riddles, jokes and poems.
  • Statement (II): A limerick is a short poem with a specific rhyme scheme. It often has a serious ending.
  • விடை: (D) Statement (I) is correct but Statement (II) is incorrect.
  • விளக்கம்: 'Pun' என்பது சிலேடை (வார்த்தை விளையாட்டு) ஆகும், இது நகைச்சுவைகளில் வரும் (கூற்று I சரி). 'Limerick' என்பது 5 வரிகள் கொண்ட நகைச்சுவையான கவிதை வடிவம், அதற்கு தீவிரமான (Serious) முடிவு இருக்காது, நகைச்சுவையான முடிவுதான் இருக்கும் (கூற்று II தவறு).

82. Select the word from the list below which is NOT related with the making of clothes.

  • விடை: (D) Utensil
  • விளக்கம்: Yarn (நூல்), Handloom (கைத்தறி), Skeins (நூல்கண்டு) ஆகியவை துணி தயாரிப்போடு தொடர்புடையவை. 'Utensil' என்பது சமையல் பாத்திரத்தைக் குறிக்கும்.

83. Change the meaning of the sentence below by changing the verb 'stitch' into the present continuous form.

  • விடை: (A) My sister is stitching her clothes since her school days.
  • விளக்கம்: Present Continuous வடிவம் என்பது is/are + verb-ing ஆகும். எனவே 'stitch' என்பது is stitching என மாறும். (குறிப்பு: இலக்கணப்படி 'since' வரும்போது Present Perfect Continuous வர வேண்டும் என்றாலும், கேள்வியில் Present Continuous-க்கு மாற்ற மட்டுமே கோரப்பட்டுள்ளது).

84. Match List-I with List-II:

  • ​(a) Tour - (iv) Travelling to multiple locations
  • ​(b) Pilgrimage - (iii) Mostly a journey to a holy site (தீர்த்தயாத்திரை)
  • ​(c) Excursion - (i) A short educational or recreational trip (சுற்றுலா)
  • ​(d) Picnic - (ii) A casual outing where food is usually packed and taken
  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(ii)

85. Match the Root words in List-I with their suffixes in List-II.

  • ​(a) Arrange - (iii) ment (Arrangement)
  • ​(b) Colour - (i) ful (Colourful)
  • ​(c) Connect - (iv) ion (Connection)
  • ​(d) Class - (ii) mate (Classmate)
  • விடை: (B) (a)-(iii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(ii)

86. Choose the tetrasyllabic word from the list below:

  • விடை: (B) consider / (D) personality (சரிபார்ப்பு கீழே)
  • விளக்கம்: Tetrasyllabic என்பது நான்கு அசைகளைக் (4 syllables) கொண்ட வார்த்தை.
    • ​con-sid-er (3 அசைகள் - Trisyllabic)
    • ​e-val-u-a-tion (5 அசைகள்)
    • ​u-ni-ver-si-ty (5 அசைகள்)
    • ​இங்கு கொடுக்கப்பட்டுள்ள விருப்பங்களில் அசை பிரிப்பு: 'In-telli-gent' போன்ற வார்த்தைகள் விடுபட்டுள்ளன. பொதுவாக con-sid-er-ing 4 அசை வரும். ஆனால் கொடுக்கப்பட்டவற்றில் துல்லியமான 4 அசை வார்த்தை இல்லை. (உருமாற்ற அச்சில் பிழை இருக்கலாம்).

87. Given below are two statements: One is labelled as Assertion (A) and other is labelled as Reason (R).

  • Assertion (A): Scientists have proved that travelling improves memory and reduces the risk of heart disease.
  • Reason (R): Travel stimulates one's imagination and curiosity to seek information which engages both the heart and the mind.
  • விடை: (C) Both (A) and (R) are correct and (R) is the correct explanation of (A).
  • விளக்கம்: பயணம் செய்வது மூளை மற்றும் இதய ஆரோக்கியத்திற்கு நல்லது என்று அறிவியல் கூறுகிறது, ஏனெனில் அது மனதை புத்துணர்ச்சியடையச் செய்து ஆர்வத்தைத் தூண்டுகிறது. கூற்றும் காரணமும் சரி.

88. Given below are two statements.

  • Statement (I): Homonyms are words with similar sound and spelling, but with a different meaning.
  • Statement (II): Homophones are words with similar sound and meaning but with a different spelling.
  • விடை: (C) Statement (I) is correct but Statement (II) is incorrect.
  • விளக்கம்: Homonyms என்பது ஒரே உச்சரிப்பு மற்றும் எழுத்து வடிவம் கொண்டு வெவ்வேறு பொருள் தருவது (எழுத்துக்காட்டு: பேட் - வௌவால்/மட்டை). எனவே கூற்று I சரி. Homophones என்பது ஒரே ஓசை (sound) ஆனால் வெவ்வேறு எழுத்து மற்றும் வெவ்வேறு பொருள் கொண்டவை (Meaning ஒன்றாக இருக்காது). எனவே கூற்று II தவறு.

89. Choose the rhyme scheme used in the stanza below:

  • ​"At last I have this to say (a)
  • ​I don't lie to this day (a)
  • ​The trick is the rhyme (b)
  • ​Let's try this one day at a time" (b)
  • விடை: (B) aabb
  • விளக்கம்: முதல் இரண்டு வரிகள் 'say', 'day' என ஒரே ஒலியிலும் (a), அடுத்த இரண்டு வரிகள் 'rhyme', 'time' என மற்றொரு ஒலியிலும் (b) முடிவதால் இதன் இயைபுத் திட்டம் aabb ஆகும்.

90. Given below are two statements:

  • Statement (I): Idioms are a group of words with a specific meaning.
  • Statement (II): Idioms do not have a figurative meaning.
  • விடை: (B) Statement (I) is correct but Statement (II) is incorrect.
  • விளக்கம்: Idioms (மரபுத்தொடர்கள்) என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளைத் தரும் சொற்களின் தொகுப்பு (கூற்று I சரி). மரபுத்தொடர்கள் எப்போதுமே நேரடிப் பொருளைத் தராமல் உவமை நயத்துடனான மறைமுகப் பொருளைத் (Figurative meaning) தரும். எனவே கூற்று II தவறு.

TNTET 2026 | Paper I | Tamil Questions & Answers

 


தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | தமிழ் பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள் 


TNTET 2026 | Paper I | Tamil Questions & Answers 


04-07-2026 அன்று நடைபெற்ற பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வினாத்தாள் விடைகள்



வினாக்கள் 31 முதல் 60 வரை (தமிழ் பாடப் பகுதி) தெளிவான விளக்கங்களுடன் கீழே உள்ளவாறு விடைகள் அளிக்கப்பட்டுள்ளன:


​31. காலத்தை வெளிப்படையாகக் காட்டாது செய்பவரை மட்டும் வெளிப்படையாகக் காட்டும் வினைமுற்று :

​(A) ஏவல் வினைமுற்று

​(B) வியங்கோள் வினைமுற்று

​(C) குறிப்பு வினைமுற்று

​(D) தெரிநிலை வினைமுற்று

​விடை: (C) குறிப்பு வினைமுற்று

விளக்கம்: காலத்தை வெளிப்படையாகக் காட்டாமல், திணை, பால், இடமறிந்து செய்பவரை (கருத்தாவை) மட்டும் உணர்த்தும் வினைமுற்று 'குறிப்பு வினைமுற்று' எனப்படும். (எ.கா. பொன்னன் - அவன் பொன்னை உடையவன் எனப் பொருள்படும், காலத்தைக் காட்டாது).


​32. MONOLINGUAL சொல்லுக்கு இணையான தமிழ்ச்சொல் எது ?

​(A) ஒப்பெழுத்து

​(B) ஒரு மொழி

​(C) பெருங்காற்று

​(D) புயல்

​விடை: (B) ஒரு மொழி

விளக்கம்: 'Mono' என்றால் ஒன்று அல்லது ஒரு எனப் பொருள்படும். 'Lingual' என்றால் மொழி சார்ந்த என்று பொருள். எனவே 'Monolingual' என்பதன் தமிழாக்கம் 'ஒரு மொழி' ஆகும்.


​33. கூற்றும் காரணமும் சரியா எனக் கண்டறிக :

​கூற்று: திருக்குறள் நீதி நூல் மட்டுமன்று, அஃது ஒரு வாழ்வியல் நூலாகும்.

காரணம்: எக்காலத்துக்கும், எல்லா மக்களுக்கும் பொருந்தும் அறக்கருத்துக்கள் இதில் இல்லை.

​(A) கூற்று சரி; காரணம் தவறு

​(B) கூற்று சரி; காரணம் சரி

​(C) கூற்று தவறு; காரணம் தவறு

​(D) கூற்று தவறு; காரணம் சரி

​விடை: (A) கூற்று சரி; காரணம் தவறு

விளக்கம்: திருக்குறள் மனிதன் வாழ வேண்டிய நெறிமுறைகளைக் கூறும் உன்னதமான வாழ்வியல் நூல் என்பதால் கூற்று சரியானது. ஆனால், அதில் எக்காலத்திற்கும் பொருந்தும் அறக்கருத்துக்கள் உள்ளன. காரணத்தில் 'இல்லை' எனக் கூறப்பட்டுள்ளதால் காரணம் தவறானது.


​34. "வாடா ராசா, வாடா கண்ணா" என்று தன் மகளைப் பார்த்துத் தாய் அழைப்பது :

​(A) திணை வழுவமைதி

​(B) பால் வழுவமைதி

​(C) இட வழுவமைதி

​(D) கால வழுவமைதி

​விடை: (B) பால் வழுவமைதி

விளக்கம்: மகள் என்பது பெண்பால். ஆனால் தாய் அன்பின் காரணமாக 'ராசா', 'கண்ணா' என ஆண்பாலாக விளித்து அழைக்கிறாள். இலக்கண முறைப்படி வழுவாக இருந்தாலும், உவகை/அன்பின் காரணமாக ஏற்புடையதாகக் கருதப்படுவதால் இது 'பால் வழுவமைதி' ஆகும்.


​35. சரியான விடையைத் தேர்க. விசேஷம் என்பதன் பொருள் யாது ?

​(A) நுட்பம் (அல்லது சிறப்பு)

​(B) நாணம்

​(C) இசைவகை

​(D) துன்பம்

​விடை: (A) நுட்பம் / சிறப்பு

விளக்கம்: விசேஷம் என்னும் வடமொழிச் சொல்லின் நேரடிப் பொருள் 'சிறப்பு' அல்லது பெருமை என்பதாகும். இங்குள்ள தெரிவுகளில் 'நுட்பம்' (தனித்தன்மை வாய்ந்த சிறப்பு) என்பது மிக நெருங்கிய பொருளாகும்.


​36. பொருத்துக (விலங்குகளின் இளமைப் பெயர்கள்):

​(a) யானை - (ii) கன்று

(b) சிங்கம் - (i) குருளை

(c) புலி - (iv) பறழ்

(d) குரங்கு - (iii) குட்டி

​(A) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(iii)

​(B) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(ii)

​(C) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(iii)

​(D) (a)-(iii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(ii)

​விடை: (A) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(iii)

விளக்கம்: யானைக் கன்று, சிங்கக் குருளை, புலிப் பறழ், குரங்குக் குட்டி என்பது தமிழ் மரபுப் பெயர்களாகும்.


​37. "புனையா ஓவியம் கடுப்பப் புனைவில்" இப்பாடல் வரி இடம்பெற்ற நூல் :

​(A) மணிமேகலை

​(B) சிலப்பதிகாரம்

​(C) நெடுநல்வாடை

​(D) வளையாபதி

​விடை: (C) நெடுநல்வாடை

விளக்கம்: பத்துப்பாட்டு நூல்களுள் ஒன்றான நக்கீரர் இயற்றிய 'நெடுநல்வாடை' நூலில் இப்பாடல் வரி (வரி 147) இடம்பெற்றுள்ளது. (குறிப்பு: 'புனையா ஓவியம் புறம்போந்தன்ன' என்ற வரி மணிமேகலையில் வரும்).


​38. பொருத்துக (வாக்கிய வகைகள்):

​(a) ராஜா நேற்று வந்தான் - (iv) தன்வினைத் தொடர்

(b) ராஜா நேற்று வருவித்தான் - (iii) பிறவினைத் தொடர்

(c) கவிதா உரை படித்தாள் - (ii) செய்வினைத் தொடர்

(d) உரை கவிதாவால் படிக்கப்பட்டது - (i) செயப்பாட்டு வினைத் தொடர்

​(A) (a)-(iv), (b)-(ii), (c)-(i), (d)-(iii)

​(B) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)  (குறிப்பு: புத்தகத் தெரிவு அச்சுப்பிழையாக (a)-(iii) எனத் தொடங்கினாலும், சரியான வரிசை இதுவே)

​(C) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(D) (a)-(i), (b)-(ii), (c)-(iii), (d)-(iv)

​விடை: (B) (அல்லது சரியான பொருத்தம்: a-iv, b-iii, c-ii, d-i)

விளக்கம்: எழுவாய் தானே செயலைச் செய்தால் தன்வினை; பிறரைச் செய்ய வைத்தால் பிறவினை; எழுவாய் ஒரு செயலைச் செய்வதைக் கூறின் செய்வினை; செயப்படுபொருளை முதன்மைப்படுத்தினால் செயப்பாட்டு வினை.


​39. பொருத்துக (தொகாநிலைத் தொடர்கள்):

​(a) எழுவாயுடன் பெயர், வினை, வினா தொடர்வது - (iv) எழுவாய்த் தொடர்

(b) வேற்றுமை உருபுகள் வெளிப்படையாக அமையும் தொடர்கள் - (iii) வேற்றுமைத் தொகாநிலைத் தொடர்கள்

(c) உரிச்சொல்லுடன் பெயரோ வினையோ தொடர்வது - (i) உரிச்சொல் தொடர்

(d) முற்றுப்பெறாத வினை பெயரைக் கொண்டு முடிவது - (ii) பெயரெச்சத் தொடர்

​(A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(ii)

​(B) (a)-(iii), (b)-(ii), (c)-(iv), (d)-(i)

​(C) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(D) (a)-(i), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(iii)

​விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(ii)

விளக்கம்: இலக்கண விதிப்படி தொகாநிலைத் தொடரின் ஒன்பது வகைகளின் விளக்கங்கள் சரியாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளன.

40. பொருத்துக (சொல் வகைகள்):

​(a) பெயர்ச்சொல் - (iv) மரம்

(b) உரிச்சொல் - (ii) மாநகர்

(c) இணைப்புச் சொல் - (i) உம்

(d) வினைச்சொல் - (iii) ஓடுதல்

​(A) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(B) (a)-(i), (b)-(iii), (c)-(iv), (d)-(ii)

​(C) (a)-(iv), (b)-(ii), (c)-(i), (d)-(iii)

​(D) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)

​விடை: (C) (a)-(iv), (b)-(ii), (c)-(i), (d)-(iii)

விளக்கம்: மரம் என்பது பெயர்; 'மா' என்பது பெரிய எனும் பொருள் தரும் உரிச்சொல்; 'உம்' என்பது இடைச்சொல்/இணைப்புச்சொல்; ஓடுதல் என்பது தொழிற்பெயர்/வினைசார்ந்தது.

41. கூற்று மற்றும் காரணம் கண்டறிக :

​கூற்று: பிறக்கும் இடம், ஒலிக்கும் முயற்சி, அளவு, வடிவம் முதலியவற்றில் எழுத்துகள் ஒத்துப்போகின்றன, அவற்றை இன எழுத்துக்கள் என்று கூறுவர்.

காரணம்: எல்லா இன எழுத்துக்களும் சொல்லில் ஒன்றாக சேர்ந்து வரும்.

​(A) கூற்று தவறு காரணம் சரி

​(B) கூற்று சரி காரணம் தவறு

​(C) கூற்று சரி காரணம் சரி

​(D) கூற்று தவறு காரணம் தவறு

​விடை: (B) கூற்று சரி காரணம் தவறு

விளக்கம்: ஒலிக்கும் முயற்சி, பிறக்கும் இடம் ஆகியவற்றில் ஒற்றுமை உள்ள எழுத்துகள் 'இன எழுத்துக்கள்' (நட்பெழுத்துக்கள்) எனப்படும், எனவே கூற்று சரி. ஆனால் எல்லா இன எழுத்துக்களும் எப்போதும் சொல்லில் ஒன்றாகச் சேர்ந்து வரும் என்பது தவறானது (எ.கா: உயிர் எழுத்துக்களில் அளபெடையில் மட்டுமே இணைந்து வரும், எப்போதும் அல்ல).

42. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): சொற்கள் அடுக்கு வந்து, பிரிந்தாலும் பொருள் தருவது அடுக்குத் தொடர் ஆகும்.

கூற்று (2): அடுக்குத் தொடர் ஓரெழுத்து மொழியாய் மட்டுமே வரும்.

​(A) கூற்றுகள் (1) வும், (2) வும் சரி

​(B) கூற்றுகள் (1) வும், (2) வும் தவறு

​(C) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) தவறு

​(D) கூற்று (1) தவறு கூற்று (2) சரி

​விடை: (C) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) தவறு

விளக்கம்: அடுக்குத்தொடரில் உள்ள சொற்களைத் தனித்தனியாகப் பிரித்தாலும் பொருள் தரும் (எ.கா: பாம்பு, பாம்பு!). எனவே கூற்று 1 சரி. ஆனால், அடுக்குத்தொடர் ஓரெழுத்து மொழியாக மட்டுமன்றி, பல எழுத்து மொழிகளாகவும் வரும் (எ.கா: வருக! வருக!). எனவே கூற்று 2 தவறு.

43. பொருத்துக (சொற்பொருள்):

​(a) அலந்தவர் - (iv) வறியவர்

(b) செறாஅமை - (iii) வெறுக்காமை

(c) நோன்றல் - (ii) பொறுத்தல்

(d) போற்றார் - (i) பகைவர்

​(A) (a)-(i), (b)-(ii), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(B) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(iii)

​(C) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)

​(D) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(i)

​விடை: (C) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)

விளக்கம்: கலித்தொகையில் வரும் "ஆற்றுதல் என்பது அலந்தவர்க்கு உதவுதல்" என்ற பாடலின் சொற்பொருள்கள் இவை. அலந்தவர் = வறியவர், நோன்றல் = பொறுத்தல், செறாஅமை = வெறுக்காமை, போற்றார் = பகைவர்.


​44. வினை மரபுச் சொற்களைப் பொருத்துக :

​(a) அம்பு - (iv) எய்தார்

(b) சுவர் - (iii) எழுப்பினார்

(c) கூடை - (ii) முடைந்தார்

(d) மாத்திரை - (i) விழுங்கினான்

​(A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)

​(B) (a)-(i), (b)-(ii), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(C) (a)-(ii), (b)-(i), (c)-(iv), (d)-(iii)

​(D) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(ii)

​விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)

விளக்கம்: தமிழில் பாரம்பரியமாகப் பயன்படுத்தப்படும் வினை மரபுகள்: அம்பு எய்தல், சுவர் எழுப்புதல், கூடை முடைதல், மாத்திரை விழுங்குதல்.

45. சீர்களை வரிசைப்படுத்திக் குறளை எழுதுக.

​(A) நிறையுடைமை வேண்டின் பொறையுடைமை நீங்காமை போற்றி ஒழுகப் படும்.

​(B) நிறையுடைமை நீங்காமை பொறையுடைமை வேண்டின் போற்றி ஒழுகப் படும்.

​(C) நிறையுடைமை நீங்காமை வேண்டின் பொறையுடைமை போற்றி ஒழுகப் படும்.

​(D) பொறையுடைமை நீங்காமை வேண்டின் நிறையுடைமை போற்றி ஒழுகப் படும்.

​விடை: (A)

விளக்கம்: திருக்குறளின் 'பொறையுடைமை' அதிகாரத்தில் உள்ள சரியான குறள் வரிசை:

"நிறையுடைமை வேண்டின் பொறையுடைமை நீங்காமை

போற்றி ஒழுகப் படும்." (குறள்: 152)

46. "சாகும்போதும் தமிழ்படித்துச் சாக வேண்டும் – என்றன் சாம்பலும் தமிழ்மணந்து வேகவேண்டும்" என்று பாடியவர்:

​(A) பாரதியார்

​(B) க.சச்சிதானந்தன்

​(C) பாரதிதாசன்

​(D) தேவநேயப் பாவாணர்

​விடை: (B) க.சச்சிதானந்தன்

விளக்கம்: ஈழத்துத் தமிழ் அறிஞரான க. சச்சிதானந்தன் அவர்களின் உலகப் புகழ்பெற்ற வரிகள் இவை. (இவ்வரி 10-ஆம் வகுப்பு தமிழ்ப் புத்தகத்தில் உள்ளது).

47. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): சிலம்பு என்றால் ஒலித்தல் என்பது பொருள்.

கூற்று (2): கடையெழு வள்ளல்களுள் ஒருவரான 'வல்வில் ஓரி' சிலம்பாட்டத்தில் சிறந்து விளங்கியவர்.

​(A) கூற்று (1), கூற்று (2) இரண்டும் சரி

​(B) கூற்று (1), கூற்று (2) இரண்டும் தவறு

​(C) கூற்று (1) தவறு, கூற்று (2) சரி

​(D) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) தவறு

​விடை: (D) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) தவறு

​விளக்கம்: 'சிலம்பு' என்ற சொல்லுக்கு 'ஒலித்தல்' என்று பொருள் (கூற்று 1 சரி). கடையெழு வள்ளல்களில் ஒருவரான வல்வில் ஓரி வில்லாற்றலில் (வில் வித்தையில்) சிறந்தவரே தவிர சிலம்பாட்டத்தில் அல்ல. எனவே கூற்று 2 தவறு.


​48. "சேகரமாய் வைத்த மரங்கள் அத்தனையும் சின்னபின்னமாய் ஒடிந்து பின்னமாச்சுதே" - இப்பாடல் வரிகளில் சேகரமாய் என்பதன் பொருள் என்ன ?

​(A) மிக வருந்தி

​(B) முறையாக

​(C) கூட்டம் (அல்லது சேகரித்து வைத்தல்/கூட்டமாக)

​(D) சரியாக

​விடை: (C) கூட்டம்

விளக்கம்: பஞ்சக் குமமிக் பாடல்களில் வரும் இவ்வரியில் 'சேகரமாய்' என்பது 'கூட்டமாக' அல்லது 'சேகரித்துத் திரட்டப்பட்ட' என்ற பொருளைத் தரும்.

49. 'எச்சம் எனவொருவன் மக்கட்குச் செய்வன விச்சைமற்று அல்ல பிற' - கல்வியின் பெருமையை உணர்த்தும் நாலடியாரின் பாடல் வரிகளை எழுதியவர் யார் ?

​(A) கபிலர்

​(B) திருவள்ளுவர்

​(C) ஒளவையார்

​(D) சமணமுனிவர்பலர்

​விடை: (D) சமணமுனிவர்பலர்

விளக்கம்: 'நாலடியார்' சமண முனிவர்கள் பலரால் இயற்றப்பட்ட நூலாகும். கல்வி அதிகாரத்தில் உள்ள இப்பாடலின் பொருள்: "ஒருவன் தன் குழந்தைகளுக்குச் சேர்த்து வைக்க வேண்டிய உண்மையான செல்வம் கல்வியே ஆகும்".

50. 'நிருமித்த' என்ற சொல்லின் பொருள் :

​(A) நிரூபித்த

​(B) சிறப்பித்த

​(C) உருவாக்கிய

​(D) பாராட்டிய

​விடை: (C) உருவாக்கிய

விளக்கம்: பாரதிதாசனின் இன்பத்தமிழ் பாடலில் வரும் "தமிழுக்கும் அமுதென்று பேர்... எங்கள் சமூகத்தின் விளைவுக்கு நிருமித்த ஊர்" என்ற வரியில் 'நிருமித்த' என்றால் 'உருவாக்கிய' (விளைவித்த) என்று பொருள்.

51. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): கல்லணை தமிழர்களின் கட்டுமானத் திறனைப் பறைசாற்றுவதாக உள்ளது.

கூற்று (2): கல்லணை கி.பி. 6-ஆம் நூற்றாண்டில் கட்டப்பட்டது.

​(A) கூற்று (1), கூற்று (2) இரண்டும் சரி

​(B) கூற்று (1) சரி, கூற்று (2) தவறு

​(C) கூற்று (1) தவறு கூற்று (2) சரி

​(D) கூற்று (1),கூற்று (2) இரண்டும் தவறு

​விடை: (B) கூற்று (1) சரி, கூற்று (2) தவறு

விளக்கம்: கல்லணை தமிழர்களின் பழங்காலப் பொறியியல் மற்றும் கட்டுமானத் திறனுக்குச் சான்றாகும் (கூற்று 1 சரி). கல்லணையைக் கரிகால் சோழன் கட்டியது கி.பி. 2-ஆம் நூற்றாண்டு ஆகும் (6-ஆம் நூற்றாண்டு அல்ல). எனவே கூற்று 2 தவறு.


​52. ஓரெழுத்து ஒருமொழிகளில் எத்தனை சொற்கள் குறில் எழுத்துகளாக அமைந்துள்ளன ?

​(A) மூன்று

​(B) இரண்டு

​(C) நாற்பது

​(D) பன்னிரண்டு

​விடை: (B) இரண்டு

விளக்கம்: நன்னூலார் கூற்றுப்படி தமிழிலுள்ள ஓரெழுத்து ஒருமொழிகள் மொத்தம் 42. இதில் 40 எழுத்துகள் நெடில் எழுத்துகள், 'நொ', 'து' ஆகிய இரண்டு எழுத்துகள் மட்டுமே குறில் எழுத்துகள் ஆகும்.

53. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): எழுவாய், பயனிலை, செயப்படுபொருள் ஆகிய மூன்றும் ஒரு தொடரில் இடம் பெற்றிருக்கும்.

கூற்று (2): எழுவாயோ, செயப்படு பொருளோ இல்லாமலும் தொடர் அமையும்.

​(A) கூற்று (1) சரி, கூற்று (2) தவறு

​(B) கூற்று (1) சரி, கூற்று (2) சரி

​(C) கூற்று (1) தவறு, கூற்று (2) தவறு

​(D) கூற்று (1) தவறு, கூற்று (2) சரி

​விடை: (B) கூற்று (1) சரி, கூற்று (2) சரி

விளக்கம்: ஒரு சாதாரணத் தொடரில் எழுவாய், பயனிலை, செயப்படுபொருள் மூன்றும் இருக்கும் (கூற்று 1 சரி). ஆனால், இவை மூன்றும் கட்டாயம் இருக்க வேண்டும் என்ற விதியில்லை; எழுவாயோ அல்லது செயப்படுபொருளோ மறைந்து வந்தாலும் தொடர் முழுமையடையும் (எ.கா: "படித்தான்" - இதில் எழுவாய் இல்லை). எனவே கூற்று 2-உம் சரி.

54. பொருத்துக (கிணறுகளின் வகைகள்):

​(a) ஆழிக் கிணறு - (ii) கடலருகே தோண்டிய கிணறு

(b) உறைக் கிணறு - (iii) மணற்பாங்கான இடத்தில் தோண்டிய கிணறு

(c) கட்டுக் கிணறு - (iv) சரளை நிலத்தில் தோண்டிய கிணறு

(d) பூட்டைக் கிணறு - (i) கமலை நீர்ப்பாய்ச்சும் கிணறு

​(A) (a)-(ii), (b)-(iii), (c)-(iv), (d)-(i)

​(B) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(ii), (d)-(i)

​(C) (a)-(iii), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iv)

​(D) (a)-(ii), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(iv)

​விடை: (A) (a)-(ii), (b)-(iii), (c)-(iv), (d)-(i)

விளக்கம்: தமிழ்நாட்டின் நீர்நிலை அமைப்புகளின் பெயர்களும் அதன் விளக்கங்களும் பாடநூல் அடிப்படையில் சரியாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளன.


​55. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): கேட்டல், பேசுதல் என்னும் முதல் நிலையிலேயே குழந்தைகளுக்குத் தாய்மொழி அறிமுகமாகிறது.

கூற்று (2): படித்தல், எழுதுதல் என்னும் இரண்டாம் நிலையில் பிறமொழிகள் அறிமுகம் ஆவதில்லை.

​(A) கூற்று (1) சரி; கூற்று (2) சரி

​(B) கூற்று (1) சரி; கூற்று (2) தவறு

​(C) கூற்று (1) தவறு; கூற்று (2) தவறு

​(D) கூற்று (1) தவறு, கூற்று (2) சரி

​விடை: (B) கூற்று (1) சரி; கூற்று (2) தவறு

விளக்கம்: மொழியின் முதல் நிலை கேட்டல், பேசுதல் ஆகும். இதன் மூலமே குழந்தைக்குத் தாய்மொழி பழகுகிறது (கூற்று 1 சரி). படித்தல் மற்றும் எழுதுதல் ஆகிய இரண்டாம் நிலையில் பள்ளிக்குச் செல்லும்போது பிறமொழிகளைக் கற்கும் வாய்ப்பு ஏற்படுவதால், 'அறிமுகம் ஆவதில்லை' என்ற கூற்று 2 தவறாகும்.

56. கூற்று மற்றும் காரணம் கண்டறிக :

​கூற்று: "நான் இன்னும் வாசிக்காத நல்ல புத்தகம் ஒன்றை வாங்கி வந்து என்னைச் சந்திப்பவனே என் தலை சிறந்த நண்பன்" என்பார் ஆபிரகாம் லிங்கன்.

காரணம்: மனிதனை விலங்கிடமிருந்து வேறுபடுத்துவது சிரிப்பு மட்டுமன்று, சிந்திப்பதும்தான். சிந்தனையைத் தூண்டுவது கற்றல் மட்டுமன்று நூல்களும்தான், பகுத்தறிவையும் நூலகம் தருகிறது.

​(A) கூற்று சரி; காரணம் தவறு

​(B) கூற்று தவறு; காரணம் சரி

​(C) கூற்று சரி; காரணம் சரி

​(D) கூற்று தவறு; காரணம் தவறு

​விடை: (C) கூற்று சரி; காரணம் சரி

விளக்கம்: புத்தக வாசிப்பின் முக்கியத்துவத்தை ஆபிரகாம் லிங்கன் கூற்றில் உள்ளவாறு கூறியுள்ளார் (கூற்று சரி). பகுத்தறிவையும் சிந்தனையையும் தூண்டுவதில் புத்தகங்களும் நூலகங்களும் முதன்மைப் பங்கு வகிக்கின்றன என்ற காரண விளக்கமும் மிகச் சரியானது.

57. கூற்றுகளை ஆராய்க :

​கூற்று (1): கங்கை கொண்ட சோழபுரம் கோவில் விமானம் 34 அடி குறுக்களவு கொண்டது.

கூற்று (2): இவ்விமானம் செங்கற்களால் கட்டப்பட்டது.

​(A) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) சரி

​(B) கூற்று (1) தவறு கூற்று (2) தவறு  (கவனிக்க: புத்தகத் தெரிவில் 'C' என்று டிக் செய்யப்பட்டுள்ளது, ஆனால் உண்மைத் தரவு வேறானது)

​(C) கூற்று (1) சரி கூற்று (2) தவறு

​(D) கூற்று (1) தவறு கூற்று (2) சரி

​விடை: (B) கூற்று (1) தவறு கூற்று (2) தவறு

விளக்கம்: கங்கைகொண்ட சோழபுரம் கோவிலின் கருவறை மீதுள்ள விமானம் 100 அடி உயரமும், குறுக்களவு சுமார் 80 அடியும் கொண்டது (34 அடி அல்ல; கூற்று 1 தவறு). இக்கோவில் முழுவதும் கற்தேவாரம் மற்றும் கற்களால் (கருங்கற்கள்) செதுக்கப்பட்ட கட்டடக் கலை ஆகும், செங்கற்களால் ஆனது அல்ல. எனவே இரண்டு கூற்றுகளும் தவறானவை.

58. சரியான தொடரைக் கண்டறிக.

​(A) தவலை தண்ணீரில் குதித்தது.

​(B) மீன் பிடிக்க வளை வீசினான்.

​(C) அக்கறையுடன் படித்தால் முன்னுக்கு வரலாம்.

​(D) குக்கரிலிருந்து ஒளி வந்தது.

​விடை: (C) அக்கறையுடன் படித்தால் முன்னுக்கு வரலாம்.

விளக்கம்: மற்ற வாக்கியங்களில் எழுத்துப் பிழைகள் (மயங்கொலிப் பிழைகள்) உள்ளன:

(A) 'தவலை' அல்ல 'தவளை'

(B) 'வளை' (பொந்து) அல்ல 'வலை'

(D) 'ஒளி' (வெளிச்சம்) அல்ல சத்தம் குறிக்கும் 'ஒலி' வர வேண்டும்.

எனவே (C) மட்டுமே பிழையற்ற சரியான தொடர்.

59. பொருத்துக (தமிழ் நூல்களின் சிறப்புப் பெயர்கள்):

​(a) இயற்கை ஓவியம் - (ii) பத்துப்பாட்டு

(b) இயற்கை இன்பக்கலம் - (iv) கலித்தொகை

(c) இயற்கைப் பரிணாமம் - (i) கம்பராமாயணம்

(d) இயற்கை அன்பு - (iii) பெரியபுராணம்

​(A) (a)-(i), (b)-(ii), (c)-(iii), (d)-(iv)

​(B) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(iii), (d)-(i)

​(C) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(iii)

​(D) (a)-(ii), (b)-(iii), (c)-(iv), (d)-(i)

​விடை: (C) (a)-(ii), (b)-(iv), (c)-(i), (d)-(iii)

விளக்கம்: தமிழ் இலக்கியங்களின் இயற்கை சார்ந்த அடைமொழிப் பெயர்கள் மிகச் சரியாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளன.


​60. பொருத்துக (அறுசுவைகள்):

​(a) அச்சு வெல்லம் - (iii) இனிப்பு

(b) வாழைப்பூ - (iv) துவர்ப்பு

(c) மிளகாய் - (ii) கார்ப்பு

(d) புளியங்காய் - (i) புளிப்பு

​(A) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(iii), (d)-(ii)

​(B) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)

​(C) (a)-(ii), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(iv)

​(D) (a)-(i), (b)-(ii), (c)-(iv), (d)-(iii)

​விடை: (B) (a)-(iii), (b)-(iv), (c)-(ii), (d)-(i)

விளக்கம்: வெல்லம் இனிப்பு, வாழைப்பூ துவர்ப்பு, மிளகாய் கார்ப்பு, புளி புளிப்பு என்பது பொருட்களின் சுவைகளுக்கான சரியான பொருத்தமாகும்.

TNTET 2026 | Paper I | Psychology Questions & Answers

 


தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | உளவியல் பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள் 


TNTET 2026 | Paper I | Psychology Questions & Answers 


04-07-2026 அன்று நடைபெற்ற பணியில் உள்ள ஆசிரியர்களுக்கான சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு வினாத்தாள் விடைகள்



வினாத்தாளில் உள்ள வினாக்கள் 1 முதல் 30 வரையிலான (உளவியல்) வினாக்களுக்கான சரியான விடைகள் மற்றும் அதற்கான விளக்கங்கள் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:

உளவியல் வினாக்கள் (Questions 1 - 30)

1. பின்வருவனவற்றுள் கற்றலின் இலக்காக அமையாதது எது?

  • விடை: (D) உடல்ரீதியான முதிர்வைப் பெறல் (Acquisition of physiological maturation)
  • விளக்கம்: அறிவு, திறன் மற்றும் மனப்பான்மை ஆகியவற்றை அடைவதே கற்றலின் முக்கிய இலக்குகளாகும். ஆனால், உடல்ரீதியான முதிர்ச்சி (Physiological maturation) என்பது இயற்கையான உயிரியல் வளர்ச்சி சார்ந்த மாற்றமாகும், இது கற்றலால் ஏற்படுவதல்ல.

2. கூற்று (A): உடற்கல்வியும், விளையாட்டும் மாணவர்களுக்கு அளிக்கப்படுவது அவசியம்.

காரணம் (R): நன்றாக ஓடியாடி விளையாடும் மாணவர்கள் சுறுசுறுப்பாகவும் கல்வியில் சிறந்தும் காணப்படுவர்.

  • விடை: (B) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி. மேலும் (R) என்பது (A) - வின் சரியான விளக்கம்.
  • விளக்கம்: உடற்கல்வியும் விளையாட்டும் மாணவர்களின் உடல் மற்றும் மன ஆரோக்கியத்திற்கு அவசியமானவை. விளையாடும்போது ஏற்படும் சுறுசுறுப்பு அவர்களின் கல்விச் செயல்பாடுகளையும் கற்றல் திறனையும் மேம்படுத்தும் என்பதால் கூற்றும் காரணமும் சரியாகப் பொருந்துகின்றன.

3. கூற்று (A): செய்தித்தாள்கள், வானொலி, கணினி மற்றும் தொலைக்காட்சி ஆகியவை குழந்தைகளின் ஒழுக்க வளர்ச்சியில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன.

காரணம் (R): குழந்தைகளின் கற்றலானது பள்ளிக்கு வெளியேயும் நடைபெறுகிறது.

  • விடை: (A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரி மற்றும் (R) ஆனது, (A) -க்கு சரியான விளக்கம் ஆகும்.
  • விளக்கம்: பள்ளி வகுப்பறைக்கு வெளியேயும் ஊடகங்கள் (செய்தித்தாள், தொலைக்காட்சி போன்றவை) மூலமாக குழந்தைகள் பல சமூக, ஒழுக்க விழுமியங்களைக் கற்றுக் கொள்கிறார்கள். எனவே, காரணம் கூற்றை சரியாக விளக்குகிறது.

4. குழந்தை தன் அன்றாட வாழ்வில் சமூக வளர்ச்சி, பண்பாட்டு வளர்ச்சி மற்றும் மொழி வளர்ச்சியைப் பெற எவ்வகைக் கற்றல் உதவுகிறது?

  • விடை: (D) பின்பற்றிக் கற்றல் (Imitation)
  • விளக்கம்: குழந்தைகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள பெரியவர்கள், பெற்றோர் மற்றும் சமூகத்தினரின் செயல்பாடுகளைப் பார்த்து, பின்பற்றி (Imitation) நடிப்பதன் மூலமே ஆரம்பகால சமூக விழுமியங்கள், பண்பாடு மற்றும் மொழியை எளிதாகக் கற்றுக் கொள்கிறார்கள்.

5. எரிக்சனின் மன-சமூக கோட்பாட்டின்படி, ஒரு குழந்தை தொடக்கப் பள்ளியில் நுழையும் நிலை:

  • விடை: (C) நான்காம் நிலை (Fourth stage)
  • விளக்கம்: எரிக்சனின் மன-சமூகக் கோட்பாட்டின் 4-வது நிலை 'உழைப்புத்திறன் எதிர் தாழ்வுணர்ச்சி' (Industry vs. Inferiority) ஆகும். இது சுமார் 6 முதல் 12 வயது வரை (தொடக்கப் பள்ளிப் பருவம்) நிகழ்கிறது.

6. கூற்று (A): முன் குழந்தைப் பருவத்தில் காணப்படும் பெரும்பாலான உயரிய மனவெழுச்சி உடலியலன்றி உளவியல் சார்ந்தது.

காரணம் (R): குழந்தைகள் தங்களால் எளிதாகவும் வெற்றிகரமாகவும் முடிக்க இயலும் எனக் கருதப்பட்டவற்றை செய்ய முடியாத போது கோபம் கொள்கின்றனர்.

  • விடை: (A) (A) மற்றும் (R) இரண்டும் சரியானவை. (R) ஆனது (A) -ன் சரியான விளக்கம்.
  • விளக்கம்: முன் குழந்தைப் பருவத்தில் (Early childhood) குழந்தைகள் தன்னாட்சியை விரும்புகிறார்கள். அவர்களால் ஒரு செயலைச் செய்ய முடியாமல் போகும்போது ஏற்படும் ஏமாற்றமே மனவெழுச்சிக்கு (கோபத்திற்கு) காரணமாகிறது, இது உடலியல் சார்ந்ததை விட உளவியல் சார்ந்ததே ஆகும்.

7. நமது அவசர காலங்களை சமாளிக்க உதவும் ஹார்மோனானது இது:

  • விடை: (B) அட்ரினலின் (Adrenaline)
  • விளக்கம்: அட்ரினலின் (Adrenaline) அவசரகால ஹார்மோன் அல்லது "சண்டை அல்லது பறத்தல்" (Fight or Flight) ஹார்மோன் என்று அழைக்கப்படுகிறது. இது பயம் அல்லது அவசர நிலைகளில் உடலைத் தயார்படுத்துகிறது.

8. ஒரு குழந்தை விளையாடும் போது பொம்மையை தொடுவதை விட, அந்த பொம்மையின் சாயலை கண்டு அதன் செயல்களை கற்பனை செய்கிறது. இது எந்த பொதுமைக் கருத்துருவாக்க படிநிலையைக் குறிக்கிறது?

  • விடை: (D) உருவக நிலை (Iconic stage)
  • விளக்கம்: ஜெரோம் புரூனரின் (Jerome Bruner) அறிவு வளர்ச்சிப் படிநிலைகளின்படி, பொருள்களை நேரடியாகத் தொட்டுச் செயல்படுவது 'செயல்படு நிலை' (Enactive). மன உருவங்கள் அல்லது சாயல்கள் (Images) மூலம் கற்பனை செய்வது 'உருவக நிலை' (Iconic stage) ஆகும்.

9. பட்டியல் -I-ஐ பட்டியல் -II உடன் பொருத்துக:

  • விடை: (D) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(ii), (d)-(iii)
  • விளக்கம்:
    • ​(a) தார்ண்டைக் ---> (iv) பரிசு மற்றும் பாராட்டு (விளைவு விதி)
    • ​(b) ஸ்கின்னர் ---> (i) நடத்தை வலுவூட்டல் (செயல்படு ஆக்கநிலையிறுத்தம்)
    • ​(c) பாவ்லோ ---> (ii) நடத்தையைக் கற்றல் (தூண்டல்-துலங்கல் பதில்)
    • ​(d) கோலர் ---> (iii) பயனுள்ளது மற்றும் இலக்கு நோக்கியது (உட்காட்சிக் கற்றல்)

10. பச்சை விளக்கு எறிந்தவுடன் மக்கள் சாலையைக் கடப்பதைத் பார்த்து, தானும் பின்பற்றுகிறான். இந்நிலையில் நிதின் எந்த நிலை சிந்தனையைப் பயன்படுத்தினார்?

  • விடை: (C) குறியீட்டு நிலை (Symbolic) / (D) பின்பற்றும் நிலை (Imitation)
  • விளக்கம்: போக்குவரத்து விளக்கு என்பது ஒரு குறியீடு (Symbol). குறியீட்டின் அர்த்தத்தைப் புரிந்து கொண்டு செயல்படுவதால் இது குறியீட்டு நிலை சிந்தனை ஆகும். வினாத்தாளில் அதிகாரப்பூர்வ விடைக்குறிப்பின்படி (D) பின்பற்றும் நிலை என்றும் கருதப்படலாம் (ஏனெனில் பிறரைப் பார்த்துப் பின்பற்றுகிறான்). மிகத் துல்லியமான சிந்தனைப் படிநிலை (C) குறியீட்டு நிலை ஆகும்.

11. கீழ்க்காண்பனவற்றுள் 'சூப்பர்ஈகோ'-வின் (Superego) பண்பு அல்லாதது எது?

  • விடை: (C) தேவை மற்றும் விருப்பங்களின் நிறைவை மட்டும் கருத்தில் கொண்டது.
  • விளக்கம்: தேவை மற்றும் விருப்பங்களின் உடனடி நிறைவை மட்டும் கருத்தில் கொள்வது 'இட்' (Id) ஆகும். 'சூப்பர்ஈகோ' என்பது ஆளுமையின் அறநெறி மற்றும் ஒழுக்கக் கோட்பாடுகளை (Ethical/Moral) மட்டுமே வலியுறுத்தும்.

12. ஸ்கின்னரின் ஆக்க நிலைநிறுத்த கற்றல் சோதனையில் புறாவுக்கு வலுவூட்டியாக இருந்தது:

  • விடை: (A) தானியம் (Grain)
  • விளக்கம்: ஸ்கின்னரின் சோதனையில் புறா சரியான சாவியைக் கொத்தும்போது அதற்கு உணவாகத் 'தானியம்' கிடைக்கும். இந்தத் தானியமே அங்கு துலங்கலை அதிகப்படுத்தும் வலுவூட்டியாகச் (Reinforcement) செயல்பட்டது.

13. உளசமூக கோட்பாட்டு படிநிலையின் அடிப்படையில் பிறப்பு முதல் முதிர்வு வரை வரிசைப்படுத்துக:

  • விடை: (D) (d), (a), (b), (c)
  • விளக்கம்: பிராய்டின் பாலின வளர்ச்சிப் படிநிலைகளின் வரிசை:
    • ​(d) குத நிலை (Anal stage - 2வது நிலை)
    • ​(a) பாலின உறுப்பு நிலை (Phallic stage - 3வது நிலை)
    • ​(b) உள்ளுறைவு நிலை (Latency stage - 4வது நிலை)
    • ​(c) குமரப்பருவ நிலை (Genital/Adolescence stage - 5வது நிலை)

14. கூற்று (I): மனித வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றத்தின் அனைத்து அம்சங்களும் நெருக்கமான தொடர்பு கொண்டவை.

கூற்று (II): மனவெழுச்சி மற்றும் சமூக இணக்கமும் உடல் வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றத்துடன் தொடர்புடையது.

  • விடை: (A) கூற்று (I) மற்றும் கூற்று (II) இரண்டும் சரியானது.
  • விளக்கம்: வளர்ச்சியின் கொள்கைகளின்படி, உடல், அறிவு, சமூக, மனவெழுச்சி ஆகிய அனைத்து வளர்ச்சிகளும் ஒன்றோடொன்று இணைந்தவை (Principle of Interrelation). உடல் நலம் குன்றும்போது அது மனவெழுச்சியையும் சமூக இணக்கத்தையும் பாதிக்கும்.

15. பின்வருவனவற்றுள் நியூரானின் பகுதி அல்லாதது எது?

  • விடை: (C) புகுவாய் (Receptor)
  • விளக்கம்: டென்டிரைட், ஆக்ஸான், முனையக் குமிழ்கள் (Terminal button) ஆகியவை நரம்புச் செல்லான நியூரானின் முக்கியப் பகுதிகளாகும். புகுவாய் (Receptor) என்பது தூண்டல்களை ஏற்கும் உணர் உறுப்புகளில் உள்ள அமைப்பாகும்.

16. 'அரிச்சந்திர நாடகம்' மூலம் மகாத்மா காந்தியடிகள் கற்றுக்கொண்ட முக்கிய ஒழுக்கப்பண்பு யாது?

  • விடை: (D) உண்மை பேசுதல் (Speaking the truth)
  • விளக்கம்: காந்தியடிகள் தனது சுயசரிதையில், அரிச்சந்திர நாடகத்தைப் பார்த்த பிறகு தனது வாழ்நாள் முழுவதும் எப்போதும் 'உண்மை மட்டுமே பேச வேண்டும்' என்ற உறுதியை ஏற்றதாகக் குறிப்பிட்டுள்ளார்.

17. பட்டியல் -I-ஐ பட்டியல் -II உடன் பொருத்துக:

  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(ii), (c)-(i), (d)-(iii) (குறிப்பு: அச்சுப்பிழையாக வினாத்தாளில் மாற்றுக் குறியீடு ஏதேனும் இருக்கலாம், ஆனால் சரியான பொருத்தம் கீழே உள்ளவாறு)
  • விளக்கம்:
    • ​(a) சங்கிலித்தொடர் கற்றல் \rightarrow (iv) தூண்டல்-துலங்கல்களுக்கான தொடர் துலங்கல்களை வெளிப்படுத்துதல்
    • ​(b) கருத்துகளைக் கற்றல் \rightarrow (ii) தூண்டலுக்கேற்ப சரியான துலங்களை வழங்குதல்
    • ​(c) வாய்மொழிக் கற்றல் \rightarrow (iii) இரண்டு அல்லது இரண்டிற்கு மேற்பட்ட S-R இணைப்புகளை ஒருங்கிணைத்தல்
    • ​(d) பிரச்சனைத் தீர்க்க கற்றல் \rightarrow (i) உயர் மன அல்லது அறிதிறன்களை உள்ளடக்கியது

18. கூற்று (I): பச்சிளம் குழந்தைகளின் மனவெழுச்சி வெளிப்பாடுகளை வகைப்படுத்த பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படும் முறை "MAX" அமைப்பாகும்.

கூற்று (II): பச்சிளங் குழந்தைகளின் முக தசைகளின் இயக்கம் மற்றும் அடிப்படை உள நிலைகளைப் பொறுத்து தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

  • விடை: (B) கூற்று (I) மற்றும் (II) சரியானது.
  • விளக்கம்: MAX (Maximally Discriminative Facial Movement Coding System) என்பது பச்சிளம் குழந்தைகளின் முக அசைவுகளைக் கொண்டு அவர்களின் மனவெழுச்சிகளைத் துல்லியமாகக் கண்டறிய உதவும் உலகளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட முறையாகும்.

19. யானைக் கன்று பிறந்தவுடன் எழுந்து நடப்பது:

  • விடை: (D) இயல்பூக்கக் கற்றல் (Instinctive learning)
  • விளக்கம்: சில விலங்குகளின் குட்டிகள் பிறந்த உடனே நடப்பது, பறப்பது போன்ற செயல்கள் எந்தவொரு பயிற்சியும் இன்றி இயற்கையாகவே அவற்றிடம் அமைந்திருக்கும் 'இயல்பூக்கம்' (Instinct) எனப்படும்.

20. ஆக்க நிலைநிறுத்த கற்றலுக்கு 'Pigeon' (புறாப் பெட்டி) சோதனைக் கருவியைப் பயன்படுத்தியவர்:

  • விடை: (A) ஸ்கின்னர் (Skinner)
  • விளக்கம்: பி. எஃப். ஸ்கின்னர் எலிகள் மற்றும் புறாக்களைக் கொண்டு தனது புகழ்பெற்ற 'செயல்படு ஆக்க நிலையிறுத்தக் கற்றல்' (Operant Conditioning) சோதனைகளை நிகழ்த்தினார்.

21. குழந்தைகள் விளையாடும் போது வெற்றி பெறுவது மற்றும் பரிசு பெறுவது எதனோடு தொடர்புடையது?

  • விடை: (D) விளைவு விதி (Law of effect)
  • விளக்கம்: தார்ண்டாக்கின் கற்றல் விதிகளின்படி, ஒரு செயலின் விளைவு மகிழ்ச்சியையோ அல்லது பரிசையோ தரும்போது அச்செயல் வலுப்படும். இதுவே 'விளைவு விதி' ஆகும்.

22. ஒன்றினுள் ஒன்றாக வைக்கப்பட்டுள்ள பாத்திரங்களைப் பிரித்தெடுப்பது இவ்வகை கற்றலாகும்:

  • விடை: (C) பிரச்சினை தீர்த்தல் கற்றல் (Problem solving learning) / (D) உடல் இயக்கக் கற்றல் (Motor learning)
  • விளக்கம்: பாத்திரங்களை ஒன்றிலிருந்து ஒன்று கழற்றி எடுப்பது என்பது கைகளின் தசை இயக்க ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் சிக்கலைத் தீர்க்கும் தன்மையைக் கொண்டது. இது 'உடல் இயக்கக் கற்றல்' மற்றும் 'பிரச்சினை தீர்த்தல்' இரண்டின் கீழும் வரும் (காஞேயின் படிநிலையின்படி பிரச்சினை தீர்த்தல் உயரிய நிலை).

23. கூற்று (I): ஆய்வுக்குரிய செயல்திட்டங்கள் அல்லது பிரச்சனைகளை மாணவர்கள் தேர்ந்தெடுக்க ஆசிரியர்கள் உதவ வேண்டும்.

கூற்று (II): மாணவர்கள் தானே கற்பதற்கு உதவ ஆசிரியர்கள் விரிவுரை முறையைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

  • விடை: (C) கூற்று (I) சரி ஆனால் கூற்று (II) தவறு.
  • விளக்கம்: கட்டமைப்பியல் (Constructivism) முறைப்படி மாணவர்கள் தாங்களாகவே ஆராய்ந்து கற்க வேண்டும் (கூற்று I சரி). ஆனால் விரிவுரை முறை (Lecture method) என்பது ஆசிரியர் மையக் கற்றலாகும், இது கட்டமைப்பியலுக்கு எதிரானது என்பதால் கூற்று II தவறு.

24. "பின் குழந்தைப் பருவம் என்பது ஓரளவிற்கு குறைய மனவெழுச்சி அமைதி கொள்ளும் பருவம்". கொடுக்கப்பட்ட தெரிவுகளிலிருந்து மிகப் பொருத்தமான காரணத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்:

  • விடை: (B) அவர்கள் தனி மற்றும் குழு விளையாட்டுகளில் ஈடுபடுகின்றனர்.
  • விளக்கம்: பின் குழந்தைப் பருவம் (Late childhood - 6 முதல் 12 வயது வரை) 'விளையாட்டுப் பருவம்' எனப்படும். இக்காலத்தில் குழந்தைகள் தங்கள் ஆற்றலை விளையாட்டுகளிலும் குழுச் செயல்பாடுகளிலும் செலவிடுவதால் அவர்களின் மனவெழுச்சிகள் கட்டுப்பட்டு அமைதியாகக் காணப்படும்.

25. பட்டியல் -I-ஐ பட்டியல் -II உடன் பொருத்துக:

  • விடை: (A) (a)-(iv), (b)-(iii), (c)-(i), (d)-(ii)
  • விளக்கம்:
    • ​(a) வகையியல் அணுகுமுறை \rightarrow (iv) ஷெல்டன் (உடல்வாகு வகைப்பாடு)
    • ​(b) உளப்பண்பு அணுகுமுறை \rightarrow (iii) ஆல்போர்ட் (ஆளுமைப் பண்புகள்)
    • ​(c) வகையியல் மற்றும் உளப்பண்புகள் இணைந்த அணுகுமுறை \rightarrow (i) ஐசென்க்
    • ​(d) மனிதவியல் அணுகுமுறை \rightarrow (ii) கார்ல் ரோஜர்ஸ்

26. 'LAD' என்பதன் விரிவாக்கம்:

  • விடை: (B) Language Acquisition Device.
  • விளக்கம்: நோம் சாம்ஸ்கி (Noam Chomsky) கூற்றுப்படி, மனித மூளையில் இயற்கையாகவே மொழியைக் கற்றுக்கொள்ளும் திறன் பிறப்பிலேயே அமைந்துள்ளது. அதனை அவர் 'Language Acquisition Device' (LAD) எனக் குறிப்பிட்டார்.

27. புதிதாக பிறந்த பறவைகள்/நாய்க்குட்டிகள் அவற்றிற்கு முன் செல்லும் பெரிய நகரும் பொருள்களைப் பின் தொடர்ந்து வாழிடத்திற்குச் செல்வது:

  • விடை: (C) உருப்படுத்தல்/அடியொற்றல் (Imprinting)
  • விளக்கம்: லாரன்ஸ் (Konrad Lorenz) கண்டறிந்த 'அடியொற்றல்' (Imprinting) என்பது, பறவை மற்றும் விலங்குகளின் குட்டிகள் பிறந்தவுடன் தங்களுக்கு முன்னால் நகரும் முதல் பெரிய பொருளைத் தன் தாயாகக் கருதிப் பின்தொடரும் ஒரு கற்றல் நடத்தையாகும்.

28. உணர்ச்சிக்கும் அறிவாற்றலுக்கும் இடையிலான உறவானது:

  • விடை: (B) இருதிசையானது (Bidirectional)
  • விளக்கம்: உணர்ச்சிகள் நம் சிந்தனையை (அறிவாற்றலை) பாதிக்கின்றன; அதேபோல் நமது சிந்தனைகளும் புரிதல்களும் நமது உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துகின்றன அல்லது மாற்றுகின்றன. எனவே, இது ஒரு இருவழி/இருதிசை உறவாகும்.

29. பட்டியல்-I-யை பட்டியல்-II உடன் பொருத்துக:

  • விடை: (D) (a)-(iv), (b)-(i), (c)-(iii), (d)-(ii)
  • விளக்கம்: ஜீன் பியாஜேயின் அறிதிறன் வளர்ச்சிப் படிநிலைகள்:
    • ​(a) புலன் இயக்க நிலை ---> (iv) 0 முதல் 2 வயது வரை
    • ​(b) செயலுக்கு முற்பட்ட நிலை ---> (i) 2 முதல் 7 வயது வரை
    • ​(c) புலனீடான செயல்நிலை ---> (iii) 7 முதல் 11 வயது வரை
    • ​(d) கருத்தியல் நிலை ---> (ii) 11 வயதுக்கு மேல்

30. 'பள்ளிக்கூடம்' என்ற சொல்லை ஒரு கருத்தாகக் கருதுவது ஏன்?

  • விடை: (C) அறிவை கட்டமைப்பதற்கான ஓர் இடம்
  • விளக்கம்: ஒரு கருத்து (Concept) என்பது பொதுவான பண்புகளின் தொகுப்பாகும். பள்ளிக்கூடம் என்பது கட்டட அமைப்பையோ நிறத்தையோ குறிப்பதல்ல, அது 'அறிவைக் கற்பிக்கும்/கட்டமைக்கும் இடம்' என்ற பொதுவான செயல்பாட்டுப் பண்பைக் குறிப்பதால் அது ஒரு பொதுமைக் கருத்தாகும்.



இந்தசெய்தியைபகிர்ந்துகொள்ள...

TNTET 2026 | Paper I | Science & Social Science Questions & Answers

  தமிழ்நாடு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 | தாள் 1 | அறிவியல் மற்றும் சமூக அறிவியல் பாட வினாக்கள் மற்றும் விடைகள்  TNTET 2026 | Paper I | Sci...