கல்விஅஞ்சல்தளத்திற்குள்தங்களுக்கானதகவல்களைத்தேட...

இந்தசெய்தியைபகிர்ந்துகொள்ள...

தகவல்கள் லேபிளுடன் இடுகைகளைக் காண்பிக்கிறது. அனைத்து இடுகைகளையும் காண்பி
தகவல்கள் லேபிளுடன் இடுகைகளைக் காண்பிக்கிறது. அனைத்து இடுகைகளையும் காண்பி

TNSED Schools App New Version: 0.4.7 - Updated on 13-10-2026

 

 

தற்போது TNSED Schools  App-ல் புதிய அப்டேட் வெளியாகியுள்ளது

TNSED Schools App New Version: 0.4.7 - Updated on 13-10-2026 - SCERT Quiz and feedback added



* TNSED Schools App


* What's is new..?



🎯 SCERT Quiz and feedback added


UPDATED ON  13 October 2026

Version: Now 0.4.7


Link:




Official app for the teachers by State School Education Department, Tamil Nadu

The app will be used by the teachers, Heads of schools, and other administrative staff to enter student, staff and school data and track the same. The app currently has modules for entering students and staff attendance, modules for screening the health of the students and referring them to the doctors, module for identifying and tracking the out of school students and module for teachers to register for teacher training.


Class 10 and 12 Public Exam Timetable Released



10 மற்றும் 12ஆம் வகுப்பு பொதுத் தேர்வு கால அட்டவணை வெளியீடு


SSLC and +2 Public Exam Timetable Released



>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும் 



பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வு 2027 மார்ச் 3 முதல் 29ம் தேதி வரை நடக்க உள்ளது


பத்தாம் வகுப்பு பொதுத் தேர்வு மார்ச் 17ம் தேதி முதல் ஏப்ரல் 12ம் தேதி வரை நடக்க உள்ளது


பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வு முடிவு மே 7ம் தேதியும், பத்தாம் வகுப்பு தேர்வு முடிவு மே 20ம் தேதியும் வெளியாகும்..


2027ம் ஆண்டு பத்தாம் வகுப்பு, பிளஸ் 2 பொதுத் தேர்வுகளுக்கான கால அட்டவணை வெளியிடப்பட்டது


12ஆம் வகுப்புக்கு மார்ச் 3 தொடங்கி மார்ச் 29 வரை பொதுத்தேர்வு நடைபெற உள்ளது


பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வு 2027 மார்ச் 3 முதல் 29ம் தேதி வரை நடக்க உள்ளது


பத்தாம் வகுப்பு பொதுத் தேர்வு மார்ச் 17ம் தேதி முதல் ஏப்ரல் 12ம் தேதி வரை நடக்க உள்ளது


பிளஸ் 2 பொதுத்தேர்வு முடிவு மே 7ம் தேதியும், பத்தாம் வகுப்பு தேர்வு முடிவு மே 20ம் தேதியும் வெளியாகும் எனத் தகவல் 


ஒரு மனிதனின் ஒட்டுமொத்த வாழ்க்கையையும் புரட்டிப்போடும் ஒரு சிறிய தவறு



 ஒரு மனிதனின் ஒட்டுமொத்த வாழ்க்கையையும் புரட்டிப்போடும் ஒரு சிறிய தவறு


ஒரு சிறிய தவறு ஒரு மனிதனின் ஒட்டுமொத்த வாழ்க்கையையும் எப்படி புரட்டிபோடும் என்பதை காட்டுகிறது இந்த நிகழ்வு


கெளதம் தேவ் ஐ.ஐ.டி கான்பூரில் படித்து, அமெரிக்காவின் ஸ்டோனி புரூக் பல்கலைக்கழகத்தில் பி.எச்.டி (PhD) முடித்தார்.


டெக்சாஸ் மாநிலத்தில் உள்ள டாலஸ் நகரில் குடியேறி, சுமார் 20 ஆண்டுகள் ஐடி துறையில் வெற்றிகரமாக வேலை செய்து அமெரிக்கக் குடியுரிமையும் பெறுகிறார்.


குடும்பத்தை பற்றி எந்த தகவலும் இல்லை


அவர் வேலை பார்த்த நிறுவனம் வேறொரு மாநிலத்திற்குத் தனது அலுவலகத்தை மாற்றுகிறது; அவரையும் அங்கு வரச் சொல்கிறது.


புதிய ஊருக்கு மாற விருப்பமில்லாமல், "தனது படிப்புக்கும் 20 வருட அனுபவத்திற்கும் வேறு வேலை சுலபமாகக் கிடைக்கும்" என்ற நம்பிக்கையில் வேலையை ராஜினாமா செய்கிறார். இதுவே அவரது வாழ்க்கையின் திருப்பப் புள்ளியாக அமைந்த அந்தச் சிறிய தவறு.


அடுத்த இரண்டு ஆண்டுகள் தொடர்ந்து நேர்காணல்களுக்குச் செல்கிறார். ஆனால், கார்ப்பரேட் நிறுவனங்கள் வயதானவர்களை வேலைக்கு எடுக்கத் தயங்கும் 'ஏஜியிசம்' (Ageism) என்ற நடைமுறை காரணமாக அவருக்கு வேலை கிடைக்கவில்லை.


ஏஜியிசம் நிலவ காரணம் என்ன?


அதிக அனுபவம் கொண்ட மூத்த ஊழியர்களுக்கு அதிக சம்பளம் தர வேண்டியிருக்கும். அதே வேலையை அல்லது அதில் 70-80% வேலையை, மிகக் குறைந்த சம்பளத்தில் ஜூனியர் அல்லது குறைவான அனுபவம் உள்ள ஊழியர்களை வைத்துச் செய்து முடித்துவிடலாம் என நிறுவனங்கள் கணக்கிடுகின்றன.


நிறுவனங்களில் பல மேலாளர்கள் (Managers) 30 முதல் 40 வயதுக்கு உட்பட்டவர்களாக இருப்பார்கள். தம்மை விட வயது மற்றும் அனுபவத்தில் மூத்த ஒருவரை நிர்வகிப்பதிலும், அவர்களிடம் வேலை வாங்குவதிலும் அசௌகரியம் அல்லது தயக்கம் ஏற்படும் என நினைக்கிறார்கள்.


மெதுவாக சேமிப்பு கரைய, வேலையும் கிடைக்காத சூழலில், கிடைத்த வேலையை செய்வோம் என புட் டெலிவரி வேலையில் இறங்குகிறார் கெளதம். வீட்டு வாடகையை கட்டவே திணறுகிறார்.


இரண்டு ஆண்டுகள் கழிகின்றன. 61 வயது ஆகிறது. அந்த வயதில் காரை நாள் முழுக்க புட் டெலிவரிக்கு ஓட்டி கார் விபத்துக்குளாகிவிடுகிறது. அந்த வேலையும் போய் இப்போது வீட்டு வாடகை கட்ட காசு இல்லை


வாடகை வராமல் பழைய ஓனர் காலி செய்ய சொல்ல, வேறு மலிவான வாடகை இருக்கும் வீட்டுக்கு போகலாம் என்றால் வேலை இல்லாதவர்களுக்கு யார் வீடு கொடுப்பார்கள்?


கடைசியில் கோபன்ட்மீ  (Gofundme) ஆரம்பித்து பணம் கேட்க சுமார் ஒன்பது லட்சம் ரூபாய் கிடைக்கிறது


"எனக்கு வயது 61. 62 வயதில் அமெரிக்க அரசின் பென்ஷன் வரும். இந்த பணத்தில் இந்தியாவுக்கு டிக்கட் வாங்கிக்கொண்டு கிளம்பினால், அடுத்த ஒருவருடத்தை தாக்குபிடித்துவிட்டால் போதும். பென்சனை வைத்து இந்தியாவில் சமாளித்துவிடுவேன். அமெரிக்காவில் சமாளிக்க முடியாது.." என்கிறார் கவுதம்


கார்ப்பரேட் நிறுவனங்களுக்குள் இருக்கும் வரை கிடைக்கும் பதவி, ஏசி அறை, ஆடம்பரமான லைஃப்ஸ்டைல் ஆகியவை பலருக்கும் தாங்கள் ஏதோ மிகவும் முக்கியமானவர்கள் என்ற போலிப் பெருமிதத்தை (Inflated Ego) கொடுத்துவிடுகிறது. ஆனால், அந்த கார்ப்பரேட் குமிழியை (Corporate Bubble) விட்டு வெளியே வந்த மறுகணமே இந்த அதிகாரமும் முக்கியத்துவமும் முற்றிலும் பொய்யானது என்பதும், சந்தை நம்மை ஒரு சாதாரண எண்களாக மட்டுமே பார்க்கிறது என்பதும் கொடூரமான நிதர்சனமாகச் சுடுகிறது.


கார்ப்பரேட் வாழ்க்கையும் நிதி நிர்வாகமும் நமக்குக் கற்பிக்கும் மிக முக்கியமான பாடங்கள் இவைதான்:

உங்கள் கடந்தகால சாதனைகளோ அல்லது ஐ.ஐ.டி, பி.எச்.டி போன்ற பெருமைமிக்க கல்விப் பின்னணியோ நெருக்கடி நேரங்களில் காப்பாற்றும் என்று நம்ப முடியாது. 


கையில் மாற்று வேலை இல்லாமல் இருக்கும் வேலையை ஒருபோதும் ராஜினாமா செய்யக் கூடாது. 


குறிப்பாக 50 மற்றும் 60-களில் இதுபோன்ற ஆபத்தான முடிவுகளைத் தவிர்ப்பது அவசியம். 


எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பிறரைச் சார்ந்திராமல் நம்மை நாமே பணிநிறைவு செய்து கொள்ளும் அளவுக்கு நிதிச் சுதந்திரத்தை (Financial Independence) முன்கூட்டியே அடைவதும், போதுமான அவசரகாலச் சேமிப்பை வைத்திருப்பதும் மட்டுமே நம் எதிர்காலத்தைப் பாதுகாக்கும்.




Rainbow Valley : எவரெஸ்ட் சிகரத்தின் கருப்புப் பக்கம்



Rainbow Valley : எவரெஸ்ட் சிகரத்தின் கருப்புப் பக்கம்


இளகிய மனம் கொண்டவர்கள் தொடர்ந்து படிக்க வேண்டாம்


எவரெஸ்ட் மற்றும் பிற 8,000 மீட்டர் சிகரங்களின் மரண மண்டலத்தில் உயிரிழப்பவர்களின் உடல்கள் கீழே கொண்டு வரப்படுவதில்லை. ஏன்? பார்க்கலாம்.  


வானவில் (அ) ரெயின்போ என்ற சொல்லைக் கேட்டதும் நமது மனதில் மெல்லிய சாரல் மழையும், வானத்தில் தோன்றும் அழகிய அரை வட்டமும் நினைவுக்கு வரும். சிலருக்கு பூத்துக் குலுங்கும் வண்ண மலர்களும் நினைவுக்கு வரலாம். 


ஆனால் பல வண்ண உடையணிந்த இறந்த உடல்கள் விழுந்து கிடக்கும் இடம் நினைவுக்கு வருமா? வந்தால், உங்களுக்கு எவரெஸ்ட்டின் கொடூரமான இன்னொரு பக்கம் தெரிந்திருக்கிறது என்று பொருள். 



எட்டாயிரத்துச் சிகரங்களில் சுமார் 6,000 முதல் 6,400 மீட்டர் உயரம் வரை, அதாவது பேஸ் கேம்ப், கேம்ப் 1 மற்றும் கேம்ப் 2 வரை உயிரிழந்தவர்களின் உடல்களை மீட்புக் குழுவினராலும் ஹெலிகாப்டர்களின் உதவியோடு கீழே கொண்டுவர முடியும். இந்த உயரத்திற்கு உட்பட்ட பகுதிகளில் காற்றின் அடர்த்தி ஓரளவுக்குச் சாதகமாக இருப்பதால் ஹெலிகாப்டர்கள் இயக்கப்பட வாய்ப்புள்ளது. எனவே மீட்புப் பணிகளை மேற்கொள்ள முடியும். 


மரண மண்டல எல்லை, அதாவது, 7,000 மீட்டருக்கு மேல், உயிரிழந்தவர்களின் உடல்களை மீட்டுக் கொண்டுவருவது என்பது ஏறக்குறைய இயலாத ஒன்று. அதிலும், 8,000 மீட்டருக்கு மேற்பட்ட 'மரண மண்டலத்திற்குள்' (Death Zone) உயிரிழந்தவர்களின் உடல்களை மீட்டுக் கொண்டுவருவது சாத்தியமே இல்லாதது. 


8,000 மீட்டருக்கு மேல் நிலவும் மைனஸ் 30°C முதல் மைனஸ் 50°C வரையிலான கடுமையான குளிரில், மனித உடல் சில மணி நேரங்களிலேயே பனியோடு சேர்ந்து பாறை போல உறைந்துவிடும். 


சாதாரண நிலையில் 70 முதல் 80 கிலோ இருக்கும் ஒரு மனித உடல், உறைந்த பனி, அணிந்திருக்கும் தடிமனான உடைகள் மற்றும் பனிப்பாறைகளோடு பிணைக்கப்படும்போது 150 முதல் 200 கிலோ வரை எடைகூடிவிடும். பாறையோடு பாறையாக உறைந்திருக்கும் அந்த உடலைப் பிரித்தெடுப்பதே மாபெரும் சவாலாக இருக்கும். 


8,000 மீட்டருக்கு மேல் காற்றில் ஆக்சிஜன் அளவு 33% மட்டுமே இருக்கும். அங்கே இருக்கும் மீட்புக் குழுவினர், பெரும்பாலும் ஷெர்பாக்கள், ஒவ்வொரு அடி எடுத்து வைப்பதே கடுமையான சவாலாக இருக்கும். 


அந்தச் சூழலில் ஒரு சிறிய பையைத் தூக்குவதே 50 கிலோ எடையைச் சுமப்பது போலிருக்கும். அப்படி இருக்கும்போது 200 கிலோ எடையுள்ள உறைந்த உடலைச் செங்குத்தான, பனி நிறைந்த பாதையில் தூக்கி வருவது மீட்பவர்களின் உயிரை நேரடியாகப் பலிகொடுப்பதற்குச் சமம். 


இத்தகைய சவால்களை முன்வைத்துக்கொண்டு, ஒரு உடலைக் கீழே கொண்டு வர முற்படும்போது பல மீட்பு வீரர்களே உயிரிழந்த வரலாறுகளும் உண்டு. 


சரி. மனிதனால் முடியாது என்று கூறுவதில் ஒரு நியாயம் இருக்கிறது. ஹெலிகாப்டர் கொண்டு உடலை மீட்டு வரலாம் அல்லவா என்று தோன்றுகிறதா? 


8,000 மீட்டருக்கு மேல் வளிமண்டலக் காற்றின் அடர்த்தி (Air Density) மிக மிகக் குறைவாக இருக்கும். இதனால் ஹெலிகாப்டரின் விசிறிகள் (Rotor Blades) சுழல்வதற்குத் தேவையான 'காற்றழுத்தத் தூக்குவிசை' (Lift) கிடைக்காது. 

எவரெஸ்ட்டில் பொதுவாக 6,400 மீட்டருக்கு மேல் (Camp 2-க்கு மேல்) ஹெலிகாப்டர்களை இயக்குவது மிகவும் ஆபத்தானது; சிகரத்தின் உச்சிக்கு அருகில் ஹெலிகாப்டரைத் தரையிறக்குவதோ அல்லது நிறுத்தி உடலைத் தூக்குவதோ சாத்தியமே இல்லாத ஒன்று. (அப்படி மீட்க முடிந்தால், இறப்பையே தவிர்க்கவும் முடியுமே!!)


இத்தகைய ஆபத்தான சூழலையும் மீறி ஒரு உடலைக் கீழே கொண்டு வர வேண்டுமென்றால், சுமார் $70,000 முதல் $1,00,000 வரை செலவாகும். இதற்காக 6 முதல் 10 அனுபவமிக்க, பலசாலிகளான ஷெர்பாக்களை நியமிக்க வேண்டும். அவர்கள் தங்கள் உயிரைப் பணயம் வைத்துதான் இந்த மீட்புப் பணியில் ஈடுபட வேண்டும். 


உறைந்த உடலை இழுத்து வரும்போது மீட்புக் குழுவினரால் வேகமாக நகர முடியாது. மரண மண்டலத்தில் ஒவ்வொரு நிமிடமும் தாமதிக்கும்போது எதிர்பாராத பனிப்புயல் அல்லது பனிச்சரிவு ஏற்பட்டால், உடலை மீட்கச் சென்ற ஒட்டுமொத்தக் குழுவுமே பலியாகிவிட வாய்ப்பிருக்கிறது. (1984-இல் ஹானலோர் ஷ்மாட்ஸ் உடலை மீட்க முயன்று இருவர் பலியானது பற்றி நாம் முன்னரே பார்த்தது நினைவிருக்கலாம்.) 


இதன் காரணமாகவே, எவரெஸ்ட்டில் உயிரிழந்த 330-க்கும் மேற்பட்டோரில் 200-க்கும் அதிகமான உடல்கள் மலையிலேயே கைவிடப்பட்டுள்ளன. அவை காலப்போக்கில் அழுகாமல், அப்படியே உறைந்துபோய் இருக்கின்றன. 


மரண மண்டலத்தில் இயற்கை மனிதனுக்கு அளிக்கும் தண்டனை மிகவும் கொடூரமானது. அங்கே உயிர் பிரிந்தால், ஆன்மா மட்டுமே பிரியும்; உடல் மலையோடும் பனியோடும் ஒன்றிணைந்து என்றென்றும் அந்தப் பனிமலையின் நிரந்தரக் காவலனாகவே மாறிவிடும். 


அப்படியான ஒரு இடம்தான் ரெயின்போ வேலி (Rainbow Valley). 

எவரெஸ்ட் சிகரத்தின் வடக்குப் பாதையில் (North Ridge), சுமார் 8,000 மீட்டருக்கு மேல் உள்ள மரண மண்டலத்தில் அமைந்துள்ள ஒரு குறிப்பிட்ட சரிவுப் பகுதிதான் இது. 


எவரெஸ்ட்டில் ஏறி உயிரிழந்து, கீழே கொண்டுவர முடியாமல் அங்கேயே உறைந்துபோன மனித உடல்கள் பல பத்தாண்டுகளாக இந்தப் பகுதியில் குவிந்து கிடக்கின்றன. 


அந்த இறந்த உடல்கள் அணிந்திருக்கும் சிவப்பு, நீலம், மஞ்சள், பச்சை மற்றும் ஆரஞ்சு நிறங்களிலான நவீன மலையேற்ற உடைகள் உறைபனிக்கு நடுவே பிரகாசமாகத் தெரியும். அந்த இடத்துக்கு மலையேற்ற வீரர்களால் வைக்கப்பட்ட ஒரு நக்கல் கலந்த அதிர்ச்சிகரமான பெயர் தான் ரெயின்போ வேலி. 


எவரெஸ்ட் சிகரத்தின் உச்சியைக் காணச் செல்லும் வீரர்கள் கடந்து செல்ல வேண்டிய மரணத்தின் வண்ணமயமான மயானம் தான் இந்த ரெயின்போ வேலி. இந்த இடம் ஒவ்வொரு மலையேற்ற வீரருக்கும், மலையின் கொடூரமான யதார்த்தத்தை நினைவூட்டும் ஒரு எச்சரிக்கைப் பலகை எனலாம். 


முதுகலை ஆசிரியர்களுக்கு AI பயிற்சி

 

முதுகலை ஆசிரியர்களுக்கு AI பயிற்சி




TET தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கு CERTIFICATE Download செய்ய ICON create செய்யப்பட்டுள்ளது

 


💢 TRB - அவரவர் login ல் STET தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கு CERTIFICATE Download செய்ய ICON create செய்யப்பட்டுள்ளது.


💢 Enable செய்யப்பட்ட பிறகு CERTIFICATE டவுண்லோடு செய்யலாம்...


* Login Link 👇👇

https://trb.tn.gov.in/results/result/1#result



Palli Paarvai 3.0 - வகுப்பறை கண்காணிப்பு செயலி (Classroom Observation App) - விவரங்கள்

 


பள்ளி பார்வை 3.0 - வகுப்பறை கண்காணிப்பு செயலி (Classroom Observation App) - விவரங்கள்


*1. மாணவர் வருகை*

- பெயர் அல்லது EMIS ID மூலம் தேடவும்

- வருகை/வருகையின்மை (P/A) குறியிடவும்

- சமர்ப்பிக்கவும் (Submit)


*2. வகுப்பறை கண்காணிப்பு*


*பகுதி A - கண்காணிப்பின் போது (1/2) - 11 கேள்விகள்*


*கேள்வி 1. பாடத்தின் தொடக்கத்தில் ஆசிரியர் என்ன செய்கிறார்?*

1. முன்பு கற்பிக்கப்பட்டவை குறித்து கேள்விகள் கேட்கிறார்

2. பாடத்தை நிஜ வாழ்க்கை உதாரணங்களுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்

3. பாடத்துடன் தொடர்பில்லாத ஒரு செயல்பாடு அல்லது பாடலை மேற்கொள்கிறார்

4. எந்தச் செயல்பாட்டையும் செய்யவில்லை மற்றும் முந்தைய கற்றலை மீள்பார்வை செய்யவில்லை


*கேள்வி 2. ஆசிரியர் பாடத்தை எவ்வாறு கற்பித்தார்? (பொருந்தும் அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*

1. ஒலி அல்லது காணொளி (Audio/Video) வழிமுறைகள்

2. செயல்பாடு முறை, சிறு நாடகம் அல்லது பாத்திரமேற்று நடித்தல் (Role play)

3. செயல்விளக்கம் (எப்படிச் செய்வது என்று மாணவர்களுக்குக் காட்டுதல்)

4. விரிவுரை முறை மட்டும்

5. பரிசோதனைகள்

6. பாடல் அல்லது கதை


*கேள்வி 3. கற்றல் விளைவுக்கு (LO) ஏற்ற சரியான கற்பித்தல் துணைக்கருவிகளை (TLM) ஆசிரியர் பயன்படுத்துகிறாரா?*

1. ஆம் - ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்ட TLM

2. ஆம் - கணினி அல்லது டிஜிட்டல் கருவிகள் (ICT)

3. ஆம் - பிற கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்

4. இல்லை


*கேள்வி 4. ஆசிரியர் மாணவர்களைப் பாடத்தில் ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்கிறாரா?*

1. அனைத்து மாணவர்களும் ஈடுபாட்டுடன் உள்ளனர்

2. சில மாணவர்கள் மட்டுமே ஈடுபாட்டுடன் உள்ளனர்

3. மாணவர்கள் ஈடுபாட்டுடன் இல்லை


*கேள்வி 5. ஆசிரியர் கருத்தை எவ்வாறு தெளிவாக விளக்குகிறார்? (பொருந்தும் அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*

1. கருத்தை விளக்க சரியான கற்பித்தல் துணைக்கருவிகளைப் (TLM) பயன்படுத்துகிறார்

2. கருத்தை விளக்க எளிய மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார்

3. மாணவர்களைத் தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் கருத்தை விளக்கச் சொல்கிறார்

4. பிற


*கேள்வி 6. கற்பிக்கப்பட்ட தலைப்பை மாணவர்கள் மீள்பார்வை செய்யவும் பயிற்சி செய்யவும் ஆசிரியர் உதவுகிறாரா?* (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. ஆம் - மாணவர்கள் செயல்பாட்டைச் செய்வதற்கான தெளிவான வழிமுறைகளை வழங்குகிறார்

2. ஆம் - கருத்தாக்கத்தை மீண்டும் விளக்குகிறார் அல்லது மாணவர்களுடன் அதைப் பயிற்சி செய்கிறார்

3. ஆம் - மாணவர்களின் சந்தேகங்கள் மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்குமாறு ஊக்குவிக்கிறார்

4. ஆம் - நல்ல நடத்தையைப் பாராட்டுகிறார் (கைதட்டுதல், 'மிக நன்று', 'சிறப்பு' போன்றவை)

5. மீள்பார்வை அல்லது பயிற்சி எதுவும் செய்யப்படவில்லை


*கேள்வி 7. மாணவர்கள் பாடத்தைப் புரிந்து கொண்டார்களா என்பதை ஆசிரியர் எவ்வாறு சரிபார்க்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. கற்றல் விளைவுகளுக்கு (LO) ஏற்ற கேள்விகளைக் கேட்கிறார்

2. மாணவர்களை ஒவ்வொன்றாகப் பதிலளிக்கக் கேட்கிறார்

3. புரிதலைச் சரிபார்க்கப் பணிகள், செயல்பாடுகள் அல்லது மாணவர்களின் எழுத்துப்பூர்வமான வேலைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்

4. மாணவர்களின் பதில்களின் அடிப்படையில் கருத்துக்களை (feedback) வழங்குகிறார், மீண்டும் விளக்குகிறார் அல்லது மீண்டும் கற்பிக்கிறார்

5. வகுப்பு முழுவதையும் ஒரே நேரத்தில் பதிலளிக்கச் செய்யும் (கூட்டுப் பதில்) கேள்விகளை மட்டுமே கேட்கிறார்

6. பாடத்தின் போது மாணவர்களின் புரிதலைச் சரிபார்ப்பதில்லை



*கேள்வி 8. ஆசிரியர் பாடத்தை எவ்வாறு நிறைவு செய்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. பாடத்தின் முக்கியக் கருத்துக்களை மீண்டும் கூறுகிறார்

2. தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதைக் கூற மாணவர்களைப் பணிக்கிறார்

3. மாணவர்களின் சந்தேகங்கள் மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்குமாறு ஊக்குவிக்கிறார்


*கேள்வி 9. ஆசிரியர் தொடர் பணிகளை (follow-up work) வழங்குகிறாரா? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. ஆம் - தனிநபர் பணி அல்லது திட்டப்பணி

2. ஆம் - குழுப் பணி அல்லது திட்டப்பணி

3. ஆம் - வீட்டுப்பாடம்

4. தொடர் பணிகள் எதுவும் வழங்கப்படவில்லை


*கேள்வி 10. அனைத்து மாணவர்களையும் பாடத்தில் பங்கேற்கச் செய்ய ஆசிரியர் என்ன செய்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. மாணவர்களைப் பாராட்டுகிறார் (எடுத்துக்காட்டாக, 'கணக்கைச் சரியாகத் தீர்த்ததற்குப் பாராட்டுக்கள்!')

2. சிறிய பரிசுகள், நட்சத்திரக் குறியீடுகள் (stars), டோக்கன்கள் அல்லது ஸ்டிக்கர்களை வழங்குகிறார்

3. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் பதிலளிக்க வாய்ப்பளிக்கும் வகையில் ஐஸ்கிரீம் குச்சிகள் அல்லது சீட்டுகளைப் பயன்படுத்துகிறார்

4. பதிலளிப்பதற்கு முன் சிந்திக்க மாணவர்களுக்குப் போதுமான நேரம் அளிக்கிறார்

5. மேற்கூறிய எதுவும் இல்லை


*கேள்வி 11. மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஆசிரியர் அவர்களுக்கு எவ்வாறு உதவுகிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப அவர்களைக் குழுக்களாகப் பிரிக்கிறது

2. மாணவர்களின் தவறுகளைக் கண்டறிந்து திருத்துவதன் மூலம் அவர்கள் பாடத்தை மீள்பார்வை செய்ய உதவுகிறது

3. கூடுதல் பயிற்சி அல்லது உதவி தேவைப்படும் மாணவர்களுக்கு அதை வழங்குகிறது

4. மாணவர்கள் ஒரு கருத்தைப் புரிந்துகொள்ளாதபோது, அதை வேறு விதமாக மீண்டும் கற்பிக்கிறது

5. மேற்கூறிய எதுவும் இல்லை


*பகுதி B - வகுப்பறை அவதானிப்புக்குப் பிந்தைய நிலை (2/2) - 5 கேள்விகள்*


*கேள்வி 1. அவதானிக்கப்பட்ட பாடத்திற்கான வீட்டுப்பாடக் குறிப்பேட்டைப் பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*_

1. ஆசிரியர் தவறுகளைக் குறித்துக் காட்டி கையொப்பமிட்டுள்ளார்

2. ஆசிரியர் சரிபார்ப்பு குறியை (tick mark) மட்டும் இட்டு கையொப்பமிட்டுள்ளார்

3. ஆசிரியர் குறிப்பேட்டைச் சரிபார்க்கவில்லை

4. மாணவர் குறிப்பேட்டைக் கொண்டு வரவில்லை

5. பொருந்தாது (NA)


*கேள்வி 2. அவதானிக்கப்பட்ட பாடத்திற்கான தேர்வுக் குறிப்பேட்டைப் பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*_

- அதே 5 விருப்பங்கள்


*கேள்வி 3. குறிப்பேட்டைப் (கட்டுரை / வகுப்பறைப் பணி) பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*

- அதே 5 விருப்பங்கள்


*கேள்வி 4. சீரற்ற முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மாணவர்களால் ஒரு பத்தியை வாசித்து அதைப் புரிந்துகொள்ள முடிந்ததா? (குறைந்தது 2 மாணவர்களைத் தமிழ் அல்லது ஆங்கிலத்தில் சோதிக்கவும்)*_

1. ஆம், இரு மாணவர்களும் சரியாக வாசித்தனர்.

2. ஒரு மாணவர் சரியாக வாசித்தார்.

3. எந்த மாணவரும் சரியாக வாசிக்கவில்லை.


*கேள்வி 5. சீரற்ற முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மாணவர்களால் நான்கு அடிப்படைச் செயல்பாடுகளைச் (கூட்டல், கழித்தல், பெருக்கல் மற்றும் வகுத்தல்) செய்ய முடிந்ததா? (குறைந்தது 2 மாணவர்களைச் சோதிக்கவும்)*_

1. ஆம், இரு மாணவர்களாலும் கணிதச் செயல்பாடுகளைச் செய்ய முடிந்தது.

2. ஒரு மாணவரால் கணிதச் செயல்பாட்டைச் செய்ய முடிந்தது.

3. எந்த மாணவராலும் கணிதச் செயல்பாட்டைச் செய்ய முடியவில்லை.


*3. உடனடி மதிப்பீடு (1/3)*


- பாடத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

- மாணவர் பட்டியல்:

- ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் அந்தப் பாடத்திலிருந்து ஒரு பலவுள் தெரிவு வினா (MCQ) வரும்.


- விடைத் தேர்வுகளுடன்:


*4. திட்டச் செயல்பாடு (1/1) - 4 கேள்விகள்*


*கேள்வி 1. 'வாசிப்பு இயக்கம்' சார்ந்த புத்தகங்கள் (தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம்) வகுப்பறையில் கிடைக்கின்றன. குழந்தைகள் 'நுழைதல், நடத்தல், ஓடுதல் மற்றும் பறத்தல்' (Enter, Walk, Run and Fly) என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளனர்.

1. 'வாசிப்பு இயக்கம்' சார்ந்த புத்தகங்கள் வகுப்பறையில் கிடைக்கின்றன.

2. குழந்தைகள் 'நுழைதல், நடத்தல், ஓடுதல் மற்றும் பறத்தல்' என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளனர்.


Path to Update Club Incharge Teacher & Student Ambassador

 


📢 * Path to Update Club Incharge Teacher & Student Ambassador


🏫 *Applicable Schools:* Pure Government Schools having Classes 6–9 only.


📍 * Path:

School Login ➡️ Schools Tab ➡️ Clubs ➡️ Curricular & Co-curricular Activities


📝 *Steps to Update:*


1️⃣ Select *Incharge Teacher at School Level* for all the clubs.


2️⃣ Select the *Student Ambassador* for all the clubs.


3️⃣ Click the *Submit* button to save the details.


✅ Kindly ensure that the Club Incharge Teacher and Student Ambassador details are updated in all the school.


Revised Time Table 2026-2027



பள்ளிக்கல்வித்துறை - பாடப் பிரிவு வேளை நேரம் மாற்றம் - திருத்திய கால அட்டவணை 2026-2027


School Education Department - Revised Time Table 2026-2027


பள்ளிக்கல்வித்துறை கூட்டத்தில் அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் புதிய பாட அட்டவணை வெளியீடு


“இனி 3 நாட்கள் PET Period"

🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃


"பள்ளிகளில் வாரத்தில் 3 நாட்கள் PET வகுப்புகள் கட்டாயம். 


1-5ஆம் வகுப்புகளுக்கு 90 நிமிட பாடவேளை, 6-10ஆம் வகுப்புகளுக்கு தலா 45 நிமிட பாடவேளை ஒதுக்கீடு. 


11-12ஆம் வகுப்புகளுக்கு புதிய பாட அட்டவணையில் வாரத்தில் 2 PET வகுப்புகள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன. 


காலை 9.30 மணி முதல் மாலை 4.10 மணி வரை பள்ளிகள் செயல்படும். 


வாரத்தில் 3 நாட்கள் PET வகுப்புகள் கட்டாயம், மாணவர்களின் இணை செயல்பாடுகளுக்கு முக்கியத்துவம்”


இன்றைய பள்ளிக்கல்வித்துறை கூட்டத்தில் அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் புதிய அட்டவணை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, மேலும் பள்ளி பார்வைக்கென புதிய செயலி அறிமுகமாகியுள்ளது


1-12ஆம் வகுப்பு பள்ளி மாணவர்களுக்கு திருத்திய பாட அட்டவணையை அமைச்சர் ராஜ்மோகன் வெளியிட்டார்.


* பள்ளிக்கல்வித்துறை - திருத்திய கால அட்டவணை 2026-2027

👇👇👇



>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும்



Special TET தேர்வு முடிவுகள் வெளியீடு - தேர்ச்சி பெற்றோர் விவரம்

 


சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு Special TET தேர்வு முடிவுகள் வெளியீடு - தேர்ச்சி பெற்றோர் விவரம்


பட்டதாரி ஆசிரியர் தேர்வு எழுதிய 1,60,929 பேரில் 61,153 பேரும், இடைநிலை ஆசிரியர் தேர்வு எழுதிய 59,535 பேரில் 47,628 பேரும் தேர்ச்சி பெற்றுள்ளனர்.


கடந்த ஜூலை 4 மற்றும் 5 தேதிகளில் நடத்தப்பட்ட TET தேர்வின் முடிவுகள் வெளியிடப்பட்டுள்ளன.




ஆய்வுகள் மற்றும் வகுப்பறைக் கண்காணிப்பு நடவடிக்கைகளை டிஜிட்டல் மயமாக்கும் Palli Paarvai 3.0 செயலி

 

ஆய்வுகள் மற்றும் வகுப்பறைக் கண்காணிப்பு நடவடிக்கைகளை டிஜிட்டல் மயமாக்கும் பள்ளிப் பார்வை 3.0 செயலி வெளியீடு



கலை மற்றும் கல்வி இணைச் செயல்பாடுகளுக்கு தினமும் ஒரு பாடவேளை

 

கலை மற்றும் கல்வி இணைச் செயல்பாடுகளுக்கு தினமும் ஒரு பிரிவேளை ஒதுக்கீடு செய்து திருத்திய கால அட்டவணை வெளியீடு



தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு வழக்கு : ஆசிரியர் சங்கம் அறிக்கை



உயர்நிலைப் பள்ளித் தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு வழக்கு :

💥💥💥💥💥💥💥

 பதவி உயர்வு பெற்ற பட்டதாரி மற்றும் தமிழாசிரியர் கழகம்:


💥💥💥💥💥💥💥

 *எமது இயக்கத்தின் 18 ஆண்டுக்கால போராட்டம் நிறைவடைகிறது!* 


💥💥💥💥💥💥💥

எல்லா தரப்பு வாதங்களும் நிறைவடைந்துவிட்டன. ஆன்லைனில் அனைவரும் பார்த்திருப்பீர்கள்.


பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் சார்பாக எடுத்து வைக்க வேண்டிய அனைத்து வாதங்களும் நம்முடைய மூத்த வழக்கறிஞர்கள் மூலம் உச்ச நீதிமன்றத்தில் வைக்கப்பட்டுவிட்டன.

💥💥💥💥💥💥💥

 *மூத்த வழக்கறிஞர்கள்:* 

1.திரு. ரவிபிரகாஷ் மெஹரோட்ரா

2.திரு.எஸ்.எஸ்.சுந்தர்

3.திரு.அஜ்மல்கான்


ஆகியோர் பட்டதாரி ஆசிரியர்களின் சார்பாக வழக்காடிய மூத்த வழக்கறிஞர்கள்.


அரசு தரப்பு வாதத்தின் மூலமாக இறுதி நாள் விசாரணை தொடங்கியது.


 *அரசு தரப்பில் தெரிவிக்கப்பட்டதாவது.* 


1.உயர்நிலைப் பள்ளித் தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வுக்குத் தகுதியானவர்கள் பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் மட்டுமே!


2.பதவி உயர்வு பெற்ற முதுகலை ஆசிரியர்களுக்கு விதிகளின்படி உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு வழங்க முடியாது!


3.தற்போதுள்ள சுமார் 1200க்கும் மேற்பட்ட உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் காலிப் பணியிடங்கள் அனைத்துக்கும் பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்கு மட்டுமே பதவி உயர்வு வழங்கப்படும்.


4.சென்னை உயர்நீதிமன்றம் வழங்கிய தீர்ப்பை அரசு தரப்பு ஏற்றுக் கொண்டு நடைமுறைப்படுத்த தயாராக உள்ளது.


5.முதுகலை ஆசிரியர் பணியில் இருந்து உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர்களாகப் பணி மாறுதலில் 2018,2019 மற்றும் 2021 ஆகிய ஆண்டுகளில் சென்ற 1212 பேரை மீளவும் முதுகலை ஆசிரியர்களாகவே திருப்பி அனுப்ப வேண்டும் என்பதிலிருந்து மட்டும் விலக்களிக்குமாறு கோரிக்கை வைக்கப்படுகிறது.


6.1212 பேரை மீளவும் முதுகலை ஆசிரியர்களாகத் திருப்பி அனுப்புவதால் அரசு தரப்புக்கு ஏராளமான நிர்வாகச் சிக்கல் ஏற்படுவதாலும், மாணவர்களின் நலன் கருதியும், தகுதித் தேர்வு பிரச்சனைகளைக் கருத்தில் கொண்டும்  Reversion ஐ மட்டும் கைவிட அனுமதிக்குமாறு அரசு தரப்பு கோரியுள்ளது.


7.பதவி உயர்வு பெற்ற முதுகலை ஆசிரியர்கள் மேல்நிலைக் கல்வித் தொகுதியில் நிரந்தர உறுப்பினர்களாவர்.எனவே அவர்களுக்கான அடுத்த பதவி உயர்வு அப்பணித் தொகுதியில் இருக்கும் மேல்நிலைப் பள்ளித் தலைமையாசிரியர் பணி மட்டுமே.


8.confirmation order அதாவது தகுதிகாண் பருவம் முடித்த பின்பு பணி நிரந்தரம் செய்யப்பட்ட ஆணை வழங்க வேண்டும் என்பது விதியில் தெரிவிக்கப்பட்டிருக்கும் போதிலும், 1994 ஆம் ஆண்டு முதல் அதை பின்பற்றவில்லை.


9.அதற்குக் காரணம், விதியில் shall be given என்று அதாவது, தேவைப்பட்டால் தரலாம் என்றவாறு தெரிவிக்கப்பட்டுள்ளதால், வழங்க வேண்டிய கட்டாயம் எழவில்லை. அது சார்ந்த சில ஆணைகள் பிறப்பிக்கப்பட்டதையும் ஆவணங்கள் சமர்ப்பிக்கப்பட்டன.


10.அரசு தரப்பு வாதத்தின் மூலம், பட்டதாரி ஆசிரியர்களின் உரிமை நிலைநாட்டப்பட்டது. பல்வேறு குழப்பங்களுக்கு முற்றுப் புள்ளி வைக்கப்பட்டது.


 Temporary பிரச்சனை தெறித்து ஓடியது!


 Approved probationer பிரச்சனை அப்புறப்படுத்தப்பட்டது!


Confirmation பிரச்சனை காணாமல் போய்விட்டது!


உண்மை வெளி வந்தது! தர்மம் தலை தூக்கியது!


 *மூத்த வழக்கறிஞர் திரு. அஜ்மல்கான் அவர்கள்:* 


கடந்த விசாரணையிலேயே அரை மணி நேரத்தில் ஒட்டு மொத்த வழக்கின் நிலைப்பாட்டையும் உச்ச நீதிமன்றத்தில் பட்டியலிட்டு விளக்கினார்கள்!


2015 ஆம் ஆண்டே உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் வழக்கு நீதிமன்றத்தில் விவாதிக்கப்பட்டு தடை வழங்கப்பட்டமையையும் பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் மட்டுமே உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு பெறத் தகுதியானவர்கள் என்றும் வாதிட்டு, உரிய விதிகளை எடுத்து வைத்தார்கள்.


 *மூத்த வழக்கறிஞர் திரு. எஸ்.எஸ்.சுந்தர் அவர்கள்:* 


அரசு தரப்பில் வழங்க வேண்டிய confirmation குறித்த விளக்கங்களைத் தாம் பட்டியலிட்டு விளக்கினார்கள். பதவி உயர்வு பெற்ற முதுகலை ஆசிரியர்கள் மேல்நிலைக் கல்வித் தொகுதியில் நிரந்தர உறுப்பினர்களே என்பதை மேலும் உறுதிபடுத்தினார்கள்.


பணி மாறுதல் குறித்த பல்வேறு விளக்கங்களை எடுத்து வைத்து பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் மட்டுமே உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர்  பதவி உயர்வு வழங்க வேண்டும் என்பதை மேலும் உறுதி செய்தார்கள்!


 *மூத்த வழக்கறிஞர் திரு. ரவிபிரகாஷ் மெஹரோட்ரா அவர்கள்:* 


56000 க்கும் மேற்பட்ட பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் பணியாற்றி வருகின்றனர். சுமார் 3000 உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பணியிடங்கள் மட்டுமே உள்ளன. 28000 முதுகலை ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். அவர்களுக்கும் சுமார் 3000 மேல்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பணியிடங்கள் உள்ளன.


எனவே எண்ணிக்கையின் அடிப்படையில் பார்த்தாலும், பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்கு மட்டுமே உயர்நிலைப் பள்ளி த் தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு வழங்கப்பட வேண்டும்.


ஒரே பணியாளர் இரண்டு பணித் தொகுதிகளில் உறுப்பினர்களாக இருக்க முடியாது. ஏதாவது ஒன்றில் மட்டும்தான் உறுப்பினராக இருக்க முடியும்! எனவே பதவி உயர்வு பெற்ற முதுகலை ஆசிரியர்கள் இரண்டு பணித் தொகுதிகளிலும் மாறி மாறி பணி மாறுதல் பெறுவது விதிகளுக்குப் புறம்பானது!


1212 பேர் மீளவும் முதுகலை ஆசிரியர்களாக அனுப்பப்பட்டால் எந்த பாதிப்பும் இல்லை.


 அவர்களுக்கு மேல்நிலைப் பணித் தொகுதியில் அடுத்த பதவி உயர்வு காத்திருக்கிறது. பணப்பலனும் காத்திருக்கிறது!


1212 உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பணியிடங்களும் பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்குச் சொந்தமானவை. அவர்களுக்கு உரியதை இவர்களுக்குத் தருவது உரிமையைப் பறிப்பதாகும். 1000 பணியிடங்களை மீண்டும் பெற வேண்டுமானால், குறைந்தபட்சம் பத்தாண்டுகள் பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் காத்திருக்க வேண்டும்!


Lien கிடையாது! எனவே 01.01.2016 முதல் உயர்நிலைப் பள்ளி தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு பட்டதாரி ஆசிரியர்களுக்கு மட்டுமே வழங்கப்படும் வகையில் மாற்றங்கள் செய்யப்பட வேண்டும். அதாவது 1212 பேர் கட்டாயம் reversion செய்யப்பட வேண்டும்!


 *நீதிபதிகளின் முடிவு:* 


மேற்கண்ட எல்லா தரப்பு வாதத்தையும் கேட்டறிந்த பிறகு அரசு தரப்பினரை அழைத்து மீண்டும் அபிடவிட் தாக்கல் செய்யுமாறு கீழ்க்கண்டவாறு ஆணையிட்டு வழக்கை வரும் 17.11.2026 அன்று ஒத்தி வைத்தது.


Heard learned counsel for the parties.


2.Though, as of now, arguments stand concluded; however, the

State is directed to file a detailed affidavit bringing on record

any proposal/scheme as to how the State proposes to deal with the

present scenario in a way that equities can be balanced and there

is no infraction of the law.


3.List on 17.11.2026 at 3.30 p.m.


 *அநேகமாக அன்றே தீர்ப்பும் வழங்கப்பட்டுவிடும் .  அல்லது தீர்ப்பு தேதி மட்டும் தள்ளி வைக்கப்படும்.* 

💥💥💥💥💥💥

வழக்கினை இறுதி வரை நகர்த்தி முடித்து வைக்கத் தோள் கொடுத்த அனைவருக்கும் நன்றிகளையும் வாழ்த்துக்களையும் எமது பதவி உயர்வு பெற்ற பட்டதாரி மற்றும் தமிழாசிரியர் கழகத்தின் சார்பாகத் தெரிவித்துக் கொள்கிறோம்.🙏🙏🙏


Special TET 2026 Exam Results Released



சிறப்பு ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு 2026 தேர்வு முடிவுகள் வெளியீடு


Special TET 2026 Exam Results Released


அரசு, அரசு உதவி பெறும் மற்றும் தனியார் பள்ளிகளில் பணியாற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு நடத்தப்பட்ட ஆசிரியர் தகுதி தேர்வு முடிவுகள் வெளியீடு


இத்தேர்வில் தகுதிப் பெற்ற தேர்வர்கள் 5 தினங்களில் தங்களது தகுதிச் சான்றிதழை ஆசிரியர் தேர்வு வாரிய இணையதளத்தில் ( www.trb.tn.gov.in ) பதிவிறக்கம் செய்து கொள்ளலாம்.


TRB Press Release 


>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும் 



ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு (TNTET) முடிவுகள் இன்று (அக்டோபர் 12) இரவு ஆசிரியர் தேர்வு வாரியத்தின் அதிகாரப்பூர்வ இணையதளமான www.trb.tn.gov.in-ல் வெளியீடு


https://www.trb.tn.gov.in/more_notification_details.php?id=MN-1045



ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு முடிவுகளை, ஆசிரியர் தேர்வு வாரிய இணையதளத்தில் பதிவேற்றம் செய்வதில் சிக்கல். 


இன்று அல்லது நாளை தேர்வு முடிவு வெளியிடப்படும்.



என்னென்ன எப்பொழுது கெடும்? - ஔவையாரின் 60 அறிவுரைகள்

 


என்னென்ன எப்பொழுது கெடும்? - ஔவையாரின் 60 அறிவுரைகள்


கெடுவதற்க்கு இவ்வளவு விஷயங்களா?

நமது தமிழ் மூதாட்டி ஒளவையார் எவ்வளவு அழகாக சொல்லி இருக்கிறார்

தெரிந்து கொள்வோம்


01) பார்க்காத பயிரும் கெடும்.

02) பாசத்தினால் பிள்ளை கெடும்,.

03) கேளாத கடனும் கெடும்.

04) கேட்கும்போது உறவு கெடும்.

05) தேடாத செல்வம் கெடும்,.

06) தெகிட்டினால் விருந்து கெடும்.

07) ஓதாத கல்வி கெடும்.

08) ஒழுக்கமில்லாத வாழ்வு கெடும்.

09) சேராத உறவும் கெடும்.

10) சிற்றின்பன் பெயரும் கெடும்,.

11) நாடாத நட்பும் கெடும்.

12) நயமில்லா சொல்லும் கெடும்.

13) கண்டிக்காத பிள்ளை கெடும்.

14) கடன்பட்டால் வாழ்வு கெடும்.

15) பிரிவால் இன்பம் கெடும்,.

16) பணத்தால் அமைதி கெடும்.

17) சினமிகுந்தால் அறமும் கெடும்.

18) சிந்திக்காத செயலும் கெடும்.

19) சோம்பினால் வளர்ச்சி கெடும்.

20) சுயமில்லா வேலை கெடும்,.

21) மோகித்தால் முறைமை கெடும்.

22) முறையற்ற உறவும் கெடும்.

23) அச்சத்தால் வீரம் கெடும்.

24) அறியாமையால் முடிவு கெடும்.

25) உழுவாத நிலமும் கெடும்,.

26)உழைக்காத உடலும்  கெடும்,.

27) இறைக்காத கிணறும் கெடும்.

28) இயற்கையை அழிக்கும் நாடும் கெடும்.

29) இல்லாலில்லா வம்சம் கெடும்.

30) இரக்கமில்லா மனிதம் கெடும்,.

31) தோகையினால் துறவு கெடும்.

32) துணையில்லா வாழ்வு கெடும்.

33) ஓய்வில்லா முதுமை கெடும்.

34) ஒழுக்கமில்லா பெண்டிர் கெடும்.

35) அளவில்லா ஆசை கெடும்,.

36) அச்சப்படும் கோழை கெடும்.

37) இலக்கில்லா பயணம் கெடும்.

38) இச்சையினால் உள்ளம் கெடும்.

39) உண்மையில்லா காதல் கெடும்.

40) உணர்வில்லாத இனமும் கெடும்,.

41) செல்வம் போனால் சிறப்பு கெடும்.

42) சொல்பிறழ்ந்தால் பெயரும் கெடும்.

43) தூண்டாத திரியும் கெடும்.

44) தூற்றிப்பேசும் உரையும் கெடும்.

45) காய்க்காத மரமும் கெடும்,.

46) காடழிந்தால் மழையும் கெடும்.

47) குறி பிறழ்ந்தால் வேட்டை கெடும்.

48) குற்றம் பார்த்தால் சுற்றம் கெடும்.

49) வசிக்காத வீடும் கெடும்.

50) வறுமை வந்தால் எல்லாம் கெடும்,.

51) குளிக்காத மேனி கெடும்.

52) குளிர்ந்து போனால் உணவு கெடும்.

53) பொய்யான அழகும் கெடும்.

54) பொய்யுரைத்தால் புகழும் கெடும்.

55) துடிப்பில்லா இளமை கெடும்,.

56) துவண்டிட்டால் வெற்றி கெடும்.

57) தூங்காத இரவு கெடும்.

58) தூங்கினால் பகலும் கெடும்.

59) கவனமில்லா செயலும் கெடும்.

60) கருத்தில்லா எழுத்தும் கெடும்,.


இந்த 60  ஐ யும் அறிந்து கொண்டால்?

நமது வாழ்க்கை கெடவே கெடாது…


SMC Member Registration – Important Update

 


Sir / Madam 

📢 **SMC Member Registration – Important Update**


The following changes are being implemented in the SMC Member Registration module:


• The **Submit Member Details** button will be removed, and member details can be saved **row-wise**.

• Member login will be created automatically upon saving the member details.

• The application will **not freeze after final submission**. Schools can continue updating details and re-uploading photos until the registration end date.

• Registration will be controlled based on the configured **Start Date and End Date**.


These changes will be **enabled by EOD tomorrow** and can be used by schools **from Wednesday onwards**.


👉 As per the above changes, kindly **guide the schools accordingly and ensure they complete the SMC member registration process** within the registration window.


Thank you.


*SMC registration.


SMC members registration 

Edit option EMIS இல் தற்போது ஓபன் செய்யப்பட்டுள்ளது* .

First step.

Members count சரியாக பதிவிடவும். Submit கொடுக்கவும்.


Second step.

தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட உறுப்பினரின் விவரங்களை பதிவு செய்யவும். 

புதிய உறுப்பினரை add செய்யலாம். 

அனைத்து உறுப்பினரின் விவரங்களை சரியாக போட்ட பின் final submission கொடுக்கவும். 

உள்ளாட்சி பிரதிநிதிகள். 

கிராம பஞ்சாயத்து vacant position.


புதிய உறுப்பினர் பெயர் விவரங்கள் தரவில்லை எனில் பழைய உள்ளாட்சி பிரதிநிதிகள் பெயரையே போட்டுக் கொள்ளலாம்.


இந்த வாரம் 9/10/26 வரை எடிட் செய்ய முடியும்.


Diwali Festival Advance விண்ணப்பித்தல் தொடர்பான தகவல்கள்

 


தீபாவளி பண்டிகை முன்பணம் விண்ணப்பித்தல் தொடர்பான தகவல்கள்


🏹 நண்பர்களே இன்று முதல் தீபாவளி பண்டிகை முன்பணம் பெறுவதற்கு களஞ்சியம் செயலி மூலமாக விண்ணப்பிக்கலாம்.

 

எப்பொழுதும் போன்று களஞ்சியம் செயலி மூலமாக அப்ளை செய்யலாம் அல்லது initiator மூலமாக webadi இல் upload செய்யலாம்.


தலைமை ஆசிரியர்கள் கட்டாயம் மாவட்ட கல்வி அலுவலர் அல்லது முதன்மை கல்வி அலுவலகம் இருந்து online proceedings இல் sign வாங்க வேண்டும்


* Manual Proceedings தேவை இல்லை


November month இல் இருந்து பிடித்தம் மேற்கொள்ளப்படும்.


Online proceeding generate செய்யும் போது copy 1 and copy 2 line இல்


Individual and treasury name கொடுக்கவும்....🏹




தலைமையாசிரியர் பதவி உயர்வு வழக்கு ஒத்திவைப்பு - உச்சநீதிமன்றம்

 


உயர்நிலைப் பள்ளித் தலைமையாசிரியர் வழக்கு 17.11.2026க்கு ஒத்திவைப்பு - உச்ச நீதிமன்றம்


HS HM Case Status



>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும் 


Submission of return of Assets and Liabilities by Government Servants through IFHRMS


 அரசு ஊழியர்கள் சொத்து விவரங்களைக் காட்டினால் மட்டுமே பதவி உயர்வு - தமிழ்நாடு அரசின் தலைமைச் செயலாளர் உத்தரவில் தெரிவிக்கப்பட்டுள்ள விவரங்கள்


From

Dr.M.Sai Kumar,l.A.S.

Chief Secretary to Government.

All Additional Chief Secretaries/Principal Secretaries/Secretaries to Government,

Chennai-600 009.


To

All Departments of Secretariat, Chennai-600 009.

All Head of Departments including District Collectors / District Judges /District Magistrates.

The Secretary, Tamil Nadu Public Service Commission,

Chennai-600 003.

The Registrar, High Court of Madras, Chennai-600 104 The Registrar, Madurai Bench of Madras High Court,Madurai.


Sir / Madam.

Sub:

Integrated Financial and Human Resources Management System (IFHRMS)- Tamil Nadu Government Servants' Conduct Rules,1973 - Submission of return of Assets and Liabilities by Government Servants through IFHRMS(Online) - Necessary instructions - Issued -Regarding.


Ref:

G.O.(Ms).No.7, Human Resources Management (A) Department, dated 09.01.2026.


I am directed to invite your attention to the reference cited (copy enclosed for ready reference), wherein orders have been issued amending Rule 7(3) of the Tamil Nadu Government Servants' Conduct Rules, 1973 that every Government servant shall submit their return of assets (movable and immovable property) and liabilities statement annually in Schedule I namely Statement of Assets, Debts and other liabilities held by Government servants, through the IFHRMS web portal (online).

2.Accordingly, provisions have been made available in the IFHRMS web portal(online) for filing of Statement of Assets, held by Government servants including immovable properties such as Land, Building (flat, individual house etc.)in Form-|,movable properties such as vehicles (two wheeler and four wheeler), jewellery, bank deposits etc. in Form-ll and Debts & Liabilities in Form-Ill.

3. I am, therefore, directed to request you to issue suitable instructions to all the employees, except All india Service Officers, under your administrative control to file the statement of Assets and Liabilities through the IFHRMS web-portal (online) for the calendar year ending 31" December 2025 and complete within three months on or before 31 October 2026. After final submission, the Employees can download the report of their Assets and Liabilities statement

Navigation for submitting of Return of Assets and Liabilities:

Login IFHRMS portal → Employee Self Service →

Property Filing →

Apply> Form 1- Immovable Property → Form II - Movable Property_ → Form II Debts and Other Liabilities → Review & Submission (check the details entered in all three forms and update the corrections, if any, before final submission) → Confirm declaration and Submit. Download the submitted report and keep it for your records.

All Government employees may also be informed that in future, the Statment of Assets and Liabilities held by them as on 31" December of every calender year should be submitted through IFHRMS portal on or before 31" March of succeeding calender year without fail. (Example: for the calendar year ending on 31.12.2026, Statement should be submitted through IFHRMS on or before 31.03.2027).

4. It is further instructed that

a. The IFHRMS ID and password of the Employees should be kept securely.

b. The date of filing of assets and liabilities should be mentioned in the AnnualConfidential Report (ACR) of the Employees.

c. The submission of statement shall be considered for the panel preparationfor promotion.

d. Non-filing of assets and liabilities within the stipulated time will be treated asa violation of the Tamil Nadu Government Servants' Conduct Rules, 1973.

Yours faithfully,

Chief Secretary to Government 




தமிழாக்கம்


அனுப்புதல்

டாக்டர் எம் சாய்குமார் ஐ.ஏ.எஸ்

அரசாங்கத்தின் தலைமைச் செயலாளர்

அனைத்து கூடுதல் தலைமைச் செயலாளர்கள்/முதன்மைச் செயலாளர்கள்/அரசுச் செயலாளர்கள்,

சென்னை-600 009.

பெறுதல்

செயலகத்தின் அனைத்துத் துறைகள், சென்னை-600 009.

மாவட்ட ஆட்சியர்கள் / மாவட்ட நீதிபதிகள் / மாவட்ட நீதித்துறை நடுவர்கள் உள்ளிட்ட அனைத்துத் துறைத் தலைவர்களும்.

செயலாளர், தமிழ்நாடு பொது சேவை ஆணையம்,

சென்னை-600 003.

பதிவாளர், சென்னை உயர் நீதிமன்றம், சென்னை-600 104 பதிவாளர், சென்னை உயர் நீதிமன்றத்தின் மதுரை கிளை, மதுரை.

ஐயா / அம்மையார்.

:

ஒருங்கிணைந்த நிதி மற்றும் மனிதவள மேலாண்மை அமைப்பு (IFHRMS) - தமிழ்நாடு அரசு ஊழியர்கள் நடத்தை விதிகள், 1973 - அரசு ஊழியர்கள் IFHRMS (இணையவழி) மூலம் சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் குறித்த அறிக்கையைச் சமர்ப்பித்தல் - தேவையான அறிவுரைகள் - வெளியிடப்பட்டது - தொடர்பாக.

குறிப்பு:

அரசாணை (திருமதி).எண்.7, மனிதவள மேலாண்மை (அ) துறை, நாள் 09.01.2026.

மேற்கோள் காட்டப்பட்ட குறிப்பிற்கு (உடனடிப் பார்வைக்காக நகல் இணைக்கப்பட்டுள்ளது) உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்குமாறு நான் பணிக்கப்பட்டுள்ளேன், அதில் தமிழ்நாடு அரசு ஊழியர்கள் நடத்தை விதிகள், 1973-இன் விதி 7(3)-ஐ திருத்தி உத்தரவுகள் பிறப்பிக்கப்பட்டுள்ளன, ஒவ்வொரு அரசு ஊழியரும் தங்களின் சொத்துக்கள் (அசையும் மற்றும் அசையா சொத்துக்கள்) மற்றும் பொறுப்புகள் குறித்த அறிக்கையை, அட்டவணை I-இல் அதாவது 'அரசு ஊழியர்களால் வைத்திருக்கப்படும் சொத்துக்கள், கடன்கள் மற்றும் பிற பொறுப்புகள் பற்றிய அறிக்கை' எனில், IFHRMS வலைதளம் (ஆன்லைன்) மூலம் ஆண்டுதோறும் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்.

2. அதன்படி, அரசு ஊழியர்கள் வசம் உள்ள சொத்து விவர அறிக்கையை படிவம்-I-லும், வாகனங்கள் (இருசக்கர மற்றும் நான்கு சக்கர வாகனங்கள்), நகைகள், வங்கி வைப்புத்தொகைகள் போன்ற அசையும் சொத்துக்களை படிவம்-II-லும், மற்றும் கடன்கள் மற்றும் பொறுப்புகளை படிவம்-III-லும் தாக்கல் செய்வதற்கான வழிமுறைகள் IFHRMS வலைதளத்தில் (ஆன்லைன்) செய்யப்பட்டுள்ளன.

3. எனவே, அகில இந்திய சேவை அலுவலர்களைத் தவிர, உங்கள் நிர்வாகக் கட்டுப்பாட்டின் கீழ் உள்ள அனைத்து ஊழியர்களுக்கும், 31 டிசம்பர் 2025 அன்று முடிவடையும் நிதியாண்டிற்கான சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் அறிக்கையை IFHRMS வலைதளம் (ஆன்லைன்) மூலம் தாக்கல் செய்து, மூன்று மாதங்களுக்குள், அதாவது 31 அக்டோபர் 2026 அன்றோ அல்லது அதற்கு முன்னரோ பூர்த்தி செய்யுமாறு தகுந்த அறிவுறுத்தல்களை வழங்குமாறு கேட்டுக்கொள்கிறேன். இறுதியாகச் சமர்ப்பித்த பிறகு, ஊழியர்கள் தங்களின் சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் அறிக்கையின் நகலைப் பதிவிறக்கம் செய்துகொள்ளலாம்.நாட்காட்டி பெறுக

சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் குறித்த அறிக்கையைச் சமர்ப்பிப்பதற்கான வழிமுறைகள்:

IFHRMS போர்ட்டலில் உள்நுழைக → பணியாளர் சுய சேவை →

சொத்து தாக்கல் →

விண்ணப்பிக்கவும் > படிவம் 1 - அசையாச் சொத்து → படிவம் II - அசையும் சொத்து → படிவம் II கடன்கள் மற்றும் இதர பொறுப்புகள் → மதிப்பாய்வு செய்து சமர்ப்பித்தல் (மூன்று படிவங்களிலும் உள்ளிடப்பட்ட விவரங்களைச் சரிபார்த்து, இறுதிச் சமர்ப்பிப்பிற்கு முன் ஏதேனும் திருத்தங்கள் இருப்பின் புதுப்பிக்கவும்) → உறுதிமொழியை உறுதிசெய்து சமர்ப்பிக்கவும். சமர்ப்பிக்கப்பட்ட அறிக்கையைப் பதிவிறக்கம் செய்து உங்கள் ஆவணங்களுக்காக வைத்துக்கொள்ளவும்.

அனைத்து அரசு ஊழியர்களுக்கும் தெரிவிக்கப்படுவது என்னவென்றால், இனிவரும் காலங்களில், ஒவ்வொரு நிதியாண்டின் டிசம்பர் 31 ஆம் தேதி நிலவரப்படி தங்களிடம் உள்ள சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் குறித்த அறிக்கையை, அடுத்த நிதியாண்டின் மார்ச் 31 ஆம் தேதிக்குள் தவறாமல் IFHRMS இணையதளம் மூலம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும். (உதாரணம்: 31.12.2026 அன்று முடிவடையும் நிதியாண்டிற்கு, இந்த அறிக்கையை 31.03.2027 அன்று அல்லது அதற்கு முன்னர் IFHRMS மூலம் சமர்ப்பிக்க வேண்டும்).

4. மேலும் அறிவுறுத்தப்படுவது என்னவென்றால்,

அ. ஊழியர்களின் IFHRMS ஐடி மற்றும் கடவுச்சொல் பாதுகாப்பாக வைக்கப்பட வேண்டும்.

ஆ. ஊழியர்களின் ஆண்டு இரகசிய அறிக்கையில் (ACR) சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகள் தாக்கல் செய்யப்பட்ட தேதி குறிப்பிடப்பட வேண்டும்.

c. பதவி உயர்வுக்கான குழுவைத் தயார் செய்வதற்கு, சமர்ப்பிக்கப்படும் அறிக்கை பரிசீலிக்கப்படும்.

ஈ. நிர்ணயிக்கப்பட்ட காலத்திற்குள் சொத்துக்கள் மற்றும் பொறுப்புகளைத் தாக்கல் செய்யாதது, 1973 ஆம் ஆண்டு தமிழ்நாடு அரசு ஊழியர்கள் நடத்தை விதிகளை மீறியதாகக் கருதப்படும்.

தங்கள் உண்மையுள்ள,

அரசாங்கத்தின் தலைமைச் செயலாளர்





அனைத்து அரசு ஊழியர்களும் சொத்து விவரங்களை இணையத்தில் பதிவு செய்ய வேண்டும்.

தமிழ்நாடு அரசு ஊழியர்கள் தங்களின் அசையும், அசையா சொத்துகள், சேமிப்பு, கடன் உள்ளிட்ட விவரங்களை வரும் 31ஆம் தேதிக்குள் IFHRMS இணையதளத்தில் பதிவு செய்ய வேண்டும்.

சொத்து விவரம் தாக்கல் செய்தால் மட்டுமே அரசு ஊழியர்களுக்குப் பதவி உயர்வு.

வேறு யார் பெயரில் சொத்து வாங்கினாலும் அதையும் குறிப்பிட வேண்டும்.

சொத்து விவரம் அளிக்காதவர்கள் நன்னடத்தை விதியை மீறியவர்களாகக் கருதப்படுவர்.

வரும் 31ஆம் தேதிக்குள் விவரங்களைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும் - தமிழ்நாடு அரசின் தலைமைச் செயலாளர்.



அனைத்து அரசு ஊழியர்களும் சொத்து விவரங்களை இணையத்தில் பதிவு செய்ய வேண்டும். 


தமிழ்நாடு அரசு ஊழியர்கள் தங்களின் அசையும், அசையா சொத்துகள், சேமிப்பு, கடன் உள்ளிட்ட விவரங்களை வரும் 31ஆம் தேதிக்குள் IFHRMS இணையதளத்தில் பதிவு செய்ய வேண்டும்.


சொத்து விவரம் தாக்கல் செய்தால் மட்டுமே அரசு ஊழியர்களுக்குப் பதவி உயர்வு. 


வேறு யார் பெயரில் சொத்து வாங்கினாலும் அதையும் குறிப்பிட வேண்டும். 


சொத்து விவரம் அளிக்காதவர்கள் நன்னடத்தை விதியை மீறியவர்களாகக் கருதப்படுவர். 


வரும் 31ஆம் தேதிக்குள் விவரங்களைச் சமர்ப்பிக்க வேண்டும் - தமிழ்நாடு அரசின் தலைமைச் செயலாளர்.




IFHRMS Property Return - Step By Step Process

 


IFHRMS-ல் சொத்து கணக்கு தாக்கல் செய்யும் வழிமுறை - Step By Step Procedure 


Step-by-Step - IFHRMS Property Return


1. Login:

- https://www.karuvoolam.tn.gov.in/web/tnta/ -ல் உங்க User ID / Password வைத்து Login பண்ணுங்க


2. Menu-க்கு போக:

- Employee Corner / Self Service -> Immovable / Movable Property Return என்பதை Click பண்ணுங்க


3. Form Fill பண்ணுங்க:

- Year: 31.12.2025 வரையிலானது என்பதால் Year - *2025* என Select பண்ணுங்க


- சொத்து வகை:


   - அசையா சொத்து - நிலம், வீடு, மனை
   - அசையும் சொத்து - கார், பைக், நகை, Bank Balance, கடன்

- ஒவ்வொரு சொத்துக்கும் - வாங்கிய தேதி, மதிப்பு, உங்க பெயரிலா / குடும்ப உறுப்பினர் பெயரிலா என குறிப்பிடணும்


4. கடன் விவரம்:

- வீட்டு கடன், வாகன கடன், தனிநபர் கடன் இருந்தால் - கடன் தொகை, வங்கி பெயரை குறிப்பிடணும்


5. Save & Submit:

- எல்லா விவரத்தையும் சேர்த்த பிறகு Final Submit பண்ணுங்க. Submit பண்ண பிறகு PDF-ஆக Download பண்ணிக்கலாம்.


முக்கிய குறிப்புகள்:

1.  கடந்த வருடம் கொடுத்த சொத்துடன் ஒப்பிட்டு, புதிய சொத்து சேர்ந்திருந்தா மட்டும் கூடுதலாக சேர்த்தால் போதும்.

2.  சொத்து இல்லை என்றாலும் *NIL Return* தாக்கல் செய்ய வேண்டும்.

3.  Final Submit பண்ணிய பிறகு தான் உங்க DDO / HOD-க்கு போகும்.


கடைசி தேதி:

அக்டோபர் 31க்குள் முடிக்கணும். கடைசி நேரத்துல Server Slow-வா இருக்கும், இப்பவே முடிச்சிடுங்க.


இந்தசெய்தியைபகிர்ந்துகொள்ள...

TNSED Schools App New Version: 0.4.7 - Updated on 13-10-2026

    தற்போது TNSED Schools  App-ல் புதிய அப்டேட் வெளியாகியுள்ளது TNSED Schools App New Version: 0.4.7 - Updated on 13-10-2026 - SCERT Quiz an...