முதுகலை ஆசிரியர்களுக்கு AI பயிற்சி

 

முதுகலை ஆசிரியர்களுக்கு AI பயிற்சி

TET தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கு CERTIFICATE Download செய்ய ICON create செய்யப்பட்டுள்ளது

 

💢 TRB - அவரவர் login ல் STET தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கு CERTIFICATE Download செய்ய ICON create செய்யப்பட்டுள்ளது.

💢 Enable செய்யப்பட்ட பிறகு CERTIFICATE டவுண்லோடு செய்யலாம்...

* Login Link 👇👇

https://trb.tn.gov.in/results/result/1#result

Palli Paarvai 3.0 - வகுப்பறை கண்காணிப்பு செயலி (Classroom Observation App) - விவரங்கள்

 

பள்ளி பார்வை 3.0 - வகுப்பறை கண்காணிப்பு செயலி (Classroom Observation App) - விவரங்கள்

*1. மாணவர் வருகை*

- பெயர் அல்லது EMIS ID மூலம் தேடவும்

- வருகை/வருகையின்மை (P/A) குறியிடவும்

- சமர்ப்பிக்கவும் (Submit)

*2. வகுப்பறை கண்காணிப்பு*

*பகுதி A - கண்காணிப்பின் போது (1/2) - 11 கேள்விகள்*

*கேள்வி 1. பாடத்தின் தொடக்கத்தில் ஆசிரியர் என்ன செய்கிறார்?*

1. முன்பு கற்பிக்கப்பட்டவை குறித்து கேள்விகள் கேட்கிறார்

2. பாடத்தை நிஜ வாழ்க்கை உதாரணங்களுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார்

3. பாடத்துடன் தொடர்பில்லாத ஒரு செயல்பாடு அல்லது பாடலை மேற்கொள்கிறார்

4. எந்தச் செயல்பாட்டையும் செய்யவில்லை மற்றும் முந்தைய கற்றலை மீள்பார்வை செய்யவில்லை

*கேள்வி 2. ஆசிரியர் பாடத்தை எவ்வாறு கற்பித்தார்? (பொருந்தும் அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*

1. ஒலி அல்லது காணொளி (Audio/Video) வழிமுறைகள்

2. செயல்பாடு முறை, சிறு நாடகம் அல்லது பாத்திரமேற்று நடித்தல் (Role play)

3. செயல்விளக்கம் (எப்படிச் செய்வது என்று மாணவர்களுக்குக் காட்டுதல்)

4. விரிவுரை முறை மட்டும்

5. பரிசோதனைகள்

6. பாடல் அல்லது கதை

*கேள்வி 3. கற்றல் விளைவுக்கு (LO) ஏற்ற சரியான கற்பித்தல் துணைக்கருவிகளை (TLM) ஆசிரியர் பயன்படுத்துகிறாரா?*

1. ஆம் - ஆசிரியரால் தயாரிக்கப்பட்ட TLM

2. ஆம் - கணினி அல்லது டிஜிட்டல் கருவிகள் (ICT)

3. ஆம் - பிற கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்

4. இல்லை

*கேள்வி 4. ஆசிரியர் மாணவர்களைப் பாடத்தில் ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்கிறாரா?*

1. அனைத்து மாணவர்களும் ஈடுபாட்டுடன் உள்ளனர்

2. சில மாணவர்கள் மட்டுமே ஈடுபாட்டுடன் உள்ளனர்

3. மாணவர்கள் ஈடுபாட்டுடன் இல்லை

*கேள்வி 5. ஆசிரியர் கருத்தை எவ்வாறு தெளிவாக விளக்குகிறார்? (பொருந்தும் அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*

1. கருத்தை விளக்க சரியான கற்பித்தல் துணைக்கருவிகளைப் (TLM) பயன்படுத்துகிறார்

2. கருத்தை விளக்க எளிய மொழியைப் பயன்படுத்துகிறார்

3. மாணவர்களைத் தங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் கருத்தை விளக்கச் சொல்கிறார்

4. பிற

*கேள்வி 6. கற்பிக்கப்பட்ட தலைப்பை மாணவர்கள் மீள்பார்வை செய்யவும் பயிற்சி செய்யவும் ஆசிரியர் உதவுகிறாரா?* (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. ஆம் - மாணவர்கள் செயல்பாட்டைச் செய்வதற்கான தெளிவான வழிமுறைகளை வழங்குகிறார்

2. ஆம் - கருத்தாக்கத்தை மீண்டும் விளக்குகிறார் அல்லது மாணவர்களுடன் அதைப் பயிற்சி செய்கிறார்

3. ஆம் - மாணவர்களின் சந்தேகங்கள் மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்குமாறு ஊக்குவிக்கிறார்

4. ஆம் - நல்ல நடத்தையைப் பாராட்டுகிறார் (கைதட்டுதல், 'மிக நன்று', 'சிறப்பு' போன்றவை)

5. மீள்பார்வை அல்லது பயிற்சி எதுவும் செய்யப்படவில்லை

*கேள்வி 7. மாணவர்கள் பாடத்தைப் புரிந்து கொண்டார்களா என்பதை ஆசிரியர் எவ்வாறு சரிபார்க்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. கற்றல் விளைவுகளுக்கு (LO) ஏற்ற கேள்விகளைக் கேட்கிறார்

2. மாணவர்களை ஒவ்வொன்றாகப் பதிலளிக்கக் கேட்கிறார்

3. புரிதலைச் சரிபார்க்கப் பணிகள், செயல்பாடுகள் அல்லது மாணவர்களின் எழுத்துப்பூர்வமான வேலைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்

4. மாணவர்களின் பதில்களின் அடிப்படையில் கருத்துக்களை (feedback) வழங்குகிறார், மீண்டும் விளக்குகிறார் அல்லது மீண்டும் கற்பிக்கிறார்

5. வகுப்பு முழுவதையும் ஒரே நேரத்தில் பதிலளிக்கச் செய்யும் (கூட்டுப் பதில்) கேள்விகளை மட்டுமே கேட்கிறார்

6. பாடத்தின் போது மாணவர்களின் புரிதலைச் சரிபார்ப்பதில்லை

*கேள்வி 8. ஆசிரியர் பாடத்தை எவ்வாறு நிறைவு செய்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. பாடத்தின் முக்கியக் கருத்துக்களை மீண்டும் கூறுகிறார்

2. தாங்கள் கற்றுக்கொண்டதைக் கூற மாணவர்களைப் பணிக்கிறார்

3. மாணவர்களின் சந்தேகங்கள் மற்றும் கேள்விகளைக் கேட்குமாறு ஊக்குவிக்கிறார்

*கேள்வி 9. ஆசிரியர் தொடர் பணிகளை (follow-up work) வழங்குகிறாரா? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. ஆம் - தனிநபர் பணி அல்லது திட்டப்பணி

2. ஆம் - குழுப் பணி அல்லது திட்டப்பணி

3. ஆம் - வீட்டுப்பாடம்

4. தொடர் பணிகள் எதுவும் வழங்கப்படவில்லை

*கேள்வி 10. அனைத்து மாணவர்களையும் பாடத்தில் பங்கேற்கச் செய்ய ஆசிரியர் என்ன செய்கிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. மாணவர்களைப் பாராட்டுகிறார் (எடுத்துக்காட்டாக, 'கணக்கைச் சரியாகத் தீர்த்ததற்குப் பாராட்டுக்கள்!')

2. சிறிய பரிசுகள், நட்சத்திரக் குறியீடுகள் (stars), டோக்கன்கள் அல்லது ஸ்டிக்கர்களை வழங்குகிறார்

3. ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் பதிலளிக்க வாய்ப்பளிக்கும் வகையில் ஐஸ்கிரீம் குச்சிகள் அல்லது சீட்டுகளைப் பயன்படுத்துகிறார்

4. பதிலளிப்பதற்கு முன் சிந்திக்க மாணவர்களுக்குப் போதுமான நேரம் அளிக்கிறார்

5. மேற்கூறிய எதுவும் இல்லை

*கேள்வி 11. மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஆசிரியர் அவர்களுக்கு எவ்வாறு உதவுகிறார்? (பொருந்தக்கூடிய அனைத்தையும் தேர்ந்தெடுக்கவும்)*_

1. மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு ஏற்ப அவர்களைக் குழுக்களாகப் பிரிக்கிறது

2. மாணவர்களின் தவறுகளைக் கண்டறிந்து திருத்துவதன் மூலம் அவர்கள் பாடத்தை மீள்பார்வை செய்ய உதவுகிறது

3. கூடுதல் பயிற்சி அல்லது உதவி தேவைப்படும் மாணவர்களுக்கு அதை வழங்குகிறது

4. மாணவர்கள் ஒரு கருத்தைப் புரிந்துகொள்ளாதபோது, அதை வேறு விதமாக மீண்டும் கற்பிக்கிறது

5. மேற்கூறிய எதுவும் இல்லை

*பகுதி B - வகுப்பறை அவதானிப்புக்குப் பிந்தைய நிலை (2/2) - 5 கேள்விகள்*

*கேள்வி 1. அவதானிக்கப்பட்ட பாடத்திற்கான வீட்டுப்பாடக் குறிப்பேட்டைப் பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*_

1. ஆசிரியர் தவறுகளைக் குறித்துக் காட்டி கையொப்பமிட்டுள்ளார்

2. ஆசிரியர் சரிபார்ப்பு குறியை (tick mark) மட்டும் இட்டு கையொப்பமிட்டுள்ளார்

3. ஆசிரியர் குறிப்பேட்டைச் சரிபார்க்கவில்லை

4. மாணவர் குறிப்பேட்டைக் கொண்டு வரவில்லை

5. பொருந்தாது (NA)

*கேள்வி 2. அவதானிக்கப்பட்ட பாடத்திற்கான தேர்வுக் குறிப்பேட்டைப் பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*_

- அதே 5 விருப்பங்கள்

*கேள்வி 3. குறிப்பேட்டைப் (கட்டுரை / வகுப்பறைப் பணி) பார்த்து, ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.*

- அதே 5 விருப்பங்கள்

*கேள்வி 4. சீரற்ற முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மாணவர்களால் ஒரு பத்தியை வாசித்து அதைப் புரிந்துகொள்ள முடிந்ததா? (குறைந்தது 2 மாணவர்களைத் தமிழ் அல்லது ஆங்கிலத்தில் சோதிக்கவும்)*_

1. ஆம், இரு மாணவர்களும் சரியாக வாசித்தனர்.

2. ஒரு மாணவர் சரியாக வாசித்தார்.

3. எந்த மாணவரும் சரியாக வாசிக்கவில்லை.

*கேள்வி 5. சீரற்ற முறையில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மாணவர்களால் நான்கு அடிப்படைச் செயல்பாடுகளைச் (கூட்டல், கழித்தல், பெருக்கல் மற்றும் வகுத்தல்) செய்ய முடிந்ததா? (குறைந்தது 2 மாணவர்களைச் சோதிக்கவும்)*_

1. ஆம், இரு மாணவர்களாலும் கணிதச் செயல்பாடுகளைச் செய்ய முடிந்தது.

2. ஒரு மாணவரால் கணிதச் செயல்பாட்டைச் செய்ய முடிந்தது.

3. எந்த மாணவராலும் கணிதச் செயல்பாட்டைச் செய்ய முடியவில்லை.

*3. உடனடி மதிப்பீடு (1/3)*

- பாடத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

- மாணவர் பட்டியல்:

- ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் அந்தப் பாடத்திலிருந்து ஒரு பலவுள் தெரிவு வினா (MCQ) வரும்.

- விடைத் தேர்வுகளுடன்:

*4. திட்டச் செயல்பாடு (1/1) - 4 கேள்விகள்*

*கேள்வி 1. 'வாசிப்பு இயக்கம்' சார்ந்த புத்தகங்கள் (தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம்) வகுப்பறையில் கிடைக்கின்றன. குழந்தைகள் 'நுழைதல், நடத்தல், ஓடுதல் மற்றும் பறத்தல்' (Enter, Walk, Run and Fly) என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளனர்.

1. 'வாசிப்பு இயக்கம்' சார்ந்த புத்தகங்கள் வகுப்பறையில் கிடைக்கின்றன.

2. குழந்தைகள் 'நுழைதல், நடத்தல், ஓடுதல் மற்றும் பறத்தல்' என வகைப்படுத்தப்பட்டுள்ளனர்.

November 2025ல் TETல் தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கே முதலில் பதவி உயர்வு - உயர்நீதிமன்றத்தில் புதிய Affidavit தாக்கல்

 

November 2025ல் TETல் தேர்ச்சி பெற்றவர்களுக்கே முதலில் பதவி உயர்வு - உயர்நீதிமன்றத்தில் புதிய Affidavit தாக்கல் - வாட்ஸ்அப் பகிர்வு 

* November 2025 ல் TET ல் தேர்ச்சி பெற்ற எங்களுக்கே முதலில் பதவி உயர்வு தர வேண்டும் என்று மூத்த பட்டதாரி ஆசிரியர்கள் உயர் நீதி மன்றத்தில் தாக்கல் 

* நவம்பர் 2025 TET தாள்–II தேர்ச்சி அடிப்படையில் தங்களுக்கே பதவி உயர்வு தர வேண்டும் என்று புதிய பிரமாண பத்திரத்தை உயர்நீதிமன்றத்தில் ராம்குமார் உள்ளிட்ட சில பட்டதாரி ஆசிரியர்கள்  தங்களுடைய பணி மூப்பு அடிப்படையிலும் தாங்கள் நவம்பர் 2025-ல் TET பாஸ் செய்திருப்பதாலும் தங்களுக்கு மட்டுமே பதவி உயர்வு தர வேண்டும் என்று உயர்நீதிமன்றத்தில் பிரமாண பத்திரம் தாக்கல் செய்துள்ளனர்

* தற்பொழுது நடைபெற்று வரும் ஆண்டு வாரியான பேனல் மேல் முறையீட்டு வழக்கில் ( WA 2733 /2026)  இந்த பிரமாண பத்திரம் சமீபத்தில் தாக்கல் செய்யப்பட்டுள்ளது.

NHIS 2016 - Non-Network Hospitalல் செலுத்தப்பட்ட கட்டணத்தை 6% வட்டியுடன் வழங்க உயர்நீதிமன்றம் உத்தரவிட்டதன் அடிப்படையில் அரசாணை வெளியீடு

G.O.No.299 - NHIS Reimbursement with Interest

NHIS 2016 - Non-Network Hospitalsல் செலுத்தப்பட்ட கட்டணத்தை 6% வட்டியுடன் வழங்க உயர் நீதிமன்றம் உத்தரவிட்டதன் அடிப்படையில் அரசாணை வெளியீடு

G.O. (D) No. 299, Dated : 30-10-2026

>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும் 

COURT CASE New Health Insurance Scheme for Employees W.P.No.6322 of 2024 filed by Tmt.M.Ezhilarasi before the Hon'ble High Court of Madras- Implementation of Judgment order dated 05.02.2026 Reimbursement of Medical Expenses incurred - Orders - Issued. Finance (Health Insurance) Department

G.O.(D).No.299 , Dated: 30.09.2026

 புரட்டாசி-13. திருவள்ளுவர் ஆண்டு 2057.

Read:

1. G.O.Ms.No.202, Finance (Salaries) Department, ated: 30.06.2016. 

2. Government D.O. Letter No.37012/ Finance (Salaries) Department/2019-1, dated 01.11.2019,

3. G.O.Ms.No.279, Finance (Salaries) Department, dated 24.06.2020. 

4. Government Letter No.2193/Finance (HI-I)/ 2021-2, Dated: 26.03.2022.

5. The Hon'ble High Court of Madras, Judgement order dated 05.02.2026 in W.P.No.6322 of 2024 filed by Tmt.M.Ezhilarasi

6. The Director of Treasuries and Accounts, Letter Rc.No.421020/NHIS-1/2024, dated 24.09.2026.

ORDER:

In the Government Order first read above, orders have been issued for implementation of New Health Insurance Scheme, 2016 for Employees to provide health care assistance on a CASHLESS basis up to rupees four lakh for a block period of four years for the accredited treatments /surgeries in the hospitals approved by the United India Insurance Company Limited.

2. The United India Insurance Company Limited and Government of Tamil Nadu have entered Into an agreement for implementation of New Health Insurance Scheme, 2016 for a block period of four years from 01.07.2016 to 30.06.2020. Subsequent, this scheme extended further period of one year from 01.07.2020 to 30.06.2021 In the Government Order third read above. This scheme shall also be administered through a Third Party Administrator under the control of United India Insurance Company Limited. The eligible charges which are entitled to under the New Health Insurance Scheme, 2016 should be ascertained for the accredited treatments /surgeries from the hospitals approved by the United India Insurance Company Limited/Third Party Administrator and the hospitals should not be allowed to charge any excess amount. Any claim in deviation of the above procedure for reimbursement is liable to be rejected.

3. The petitioner's [Tmt.M.Ezhilarasi, P.G.Assistant in Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri] husband Thiru.P.Elango has undergone medical treatment on Ailment of 'Coronary Artery Bypass Surgery for the period from 31.03.2021 to 12.04.2021 at G.Kuppuswamy Naidu Memorial Hospital, Coimbatore which is a "Approved treatment taken in Non-Network Hospital under Non-Emergency Condition" is not eligible for reimbursement under the Scheme.

4. In the Judgment Order fifth read above, the Hon'ble High Court of Madras has ordered that,

"6. The facts in the present case are similar and therefore, the petitioner would be entitled for the benefit granted in the aforesaid order. Following the ratio laid down above, this writ petition stands allowed and the impugned orders 09.02.2022, 20.05.2022 & 15.06.2023 are quashed. Consequently, the respondents are directed to forthwith reimburse the eligible medical expenditure to the petitioner as per the scheme, together with interest at the rate of 6% per annum, within a period of Six (6) weeks from the date of receipt of a copy of this order. There shall be no order as to costs."

5. The Director of Treasuries and Accounts has stated that, the petitioner's appeal has been placed before the State Level Empowered Committee and the Committee has recommended the claim of the petitioner Tmt.M.Ezhilarasi, P.G.Assistant in Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri under Scenario-IV (l.e. Approved treatment taken in Non-Network hospital under Non-Emergency condition) of the guidelines issued by the Government and the reimbursement to be settled by Government.

6. The Director of Treasuries and Accounts has furnished the package rate obtained from the United India Insurance Company, Chennai of Rs.1,30,000/- for the treatment taken by the petitioner's husband.

7. In the reference sixth read above, the Director of Treasuries and Accounts has requested to consider the package rate with 6% interest (Order of the Hon'ble High Court) l.e. [Rs.1,30,000/- + Rs.5,102/-Rs.1,35,102/-] and issue necessary orders for sanctioning the eligible medical reimbursement amount to the writ petitioner Tmt.M.Ezhilarasi.

8. The Government after careful consideration have decided to accept the proposal of Director of Treasuries and Accounts and sanction an eligible amount of Rs.1,35,102/- (Rupees One Lakh Thirty Five Thousand One Hundred and Two only) as per the eligible package rate furnished by the United India Insurance Company Limited of

Rs. 1,30,000/- and 6% Interest amount of Rs.5,102/- towards the medical expenses incurred by the petitioner Tmt.M.Ezhilarasi, P.G.Assistant in Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri, for the treatment taken by her husband.

the following head of account:-9. The expenditure sanctioned in para 8 above, shall be debited in Demand No.16-02 to

"2075 00 Miscellaneous General Services - 800 - Other Expenditure State's Expenditure JG Reimbursement of Medical Expenses to Government Employees 301 Salaries 03 Medical Charges (DPC.2075 00 800 JG 30103)

10. The Treasury Officer, Dharmapuri is authorized to draw and disburse the amount sanctioned in Para 8 above to the petitioner Tmt.M.Ezhilarasi, P.G.Assistant in Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri through ECS after obtaining relevant declarations from the petitioner and send the action taken report to the Government immediately.

(BY ORDER OF THE GOVERNOR)

R.LALITHA 

SPECIAL SECRETARY TO GOVERNMENT.

To:

1. Tmt.M.Ezhilarasi, P.G.Assistant in Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri (Through Director of Treasuries and Accounts, Chennai-35)

2. The Director of Treasuries and Accounts, Chennal - 35.

3/The Director, Medical and Rural Welfare officer, Chennai-6.

4. The Joint Director, Medical and Rural Health Services , Chennal.

5. The Joint Director, Medical and Rural Health Services, Dharmapuri.

6. The Head Master, Government Higher Secondary School, Bhelarahalli, Palacode Taluk, Dharmapuri.

7. The Treasury Officer, Dharmapuri. 8. The Senior Divisional Manager, United India Insurance Company Limited, Chennai.

Copy to: Stock File/Spare Copy.

// Forwarded By Order //

SECTION OFFICER.

Path to Update Club Incharge Teacher & Student Ambassador

 

📢 * Path to Update Club Incharge Teacher & Student Ambassador

🏫 *Applicable Schools:* Pure Government Schools having Classes 6–9 only.

📍 * Path:

School Login ➡️ Schools Tab ➡️ Clubs ➡️ Curricular & Co-curricular Activities

📝 *Steps to Update:*

1️⃣ Select *Incharge Teacher at School Level* for all the clubs.

2️⃣ Select the *Student Ambassador* for all the clubs.

3️⃣ Click the *Submit* button to save the details.

✅ Kindly ensure that the Club Incharge Teacher and Student Ambassador details are updated in all the school.

Revised Time Table 2026-2027

பள்ளிக்கல்வித்துறை - பாடப் பிரிவு வேளை நேரம் மாற்றம் - திருத்திய கால அட்டவணை 2026-2027

School Education Department - Revised Time Table 2026-2027

பள்ளிக்கல்வித்துறை கூட்டத்தில் அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் புதிய பாட அட்டவணை வெளியீடு

“இனி 3 நாட்கள் PET Period"

🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃🏃🏻‍♂️🏃

"பள்ளிகளில் வாரத்தில் 3 நாட்கள் PET வகுப்புகள் கட்டாயம். 

1-5ஆம் வகுப்புகளுக்கு 90 நிமிட பாடவேளை, 6-10ஆம் வகுப்புகளுக்கு தலா 45 நிமிட பாடவேளை ஒதுக்கீடு. 

11-12ஆம் வகுப்புகளுக்கு புதிய பாட அட்டவணையில் வாரத்தில் 2 PET வகுப்புகள் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளன. 

காலை 9.30 மணி முதல் மாலை 4.10 மணி வரை பள்ளிகள் செயல்படும். 

வாரத்தில் 3 நாட்கள் PET வகுப்புகள் கட்டாயம், மாணவர்களின் இணை செயல்பாடுகளுக்கு முக்கியத்துவம்”

இன்றைய பள்ளிக்கல்வித்துறை கூட்டத்தில் அனைத்து வகுப்புகளுக்கும் புதிய அட்டவணை அறிமுகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, மேலும் பள்ளி பார்வைக்கென புதிய செயலி அறிமுகமாகியுள்ளது

1-12ஆம் வகுப்பு பள்ளி மாணவர்களுக்கு திருத்திய பாட அட்டவணையை அமைச்சர் ராஜ்மோகன் வெளியிட்டார்.

* பள்ளிக்கல்வித்துறை - திருத்திய கால அட்டவணை 2026-2027

👇👇👇

>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும்

பள்ளி காலை வழிபாட்டுச் செயல்பாடுகள் 14-10-2026

 

பள்ளி காலை வழிபாட்டுச் செயல்பாடுகள் 14-10-2026 | School Morning Prayer Activities

>>> தரவிறக்கம் செய்ய இங்கே சொடுக்கவும்

 

தஞ்சாவூர் மாவட்டக் கல்வி அலுவலர் இன்று நேரில் ஆஜராக உயர் நீதிமன்றம் உத்தரவு

 

தஞ்சாவூர் மாவட்டக் கல்வி அலுவலர் இன்று நேரில் ஆஜராக உயர் நீதிமன்றம் உத்தரவு 

தஞ்சை மானோஜிப்பா வீதியில் உள்ள டிகேஆர் (TKR) பள்ளி கட்டடம் பாழடைந்து இருப்பதாகத் தொடரப்பட்ட வழக்கில், தஞ்சை மாவட்ட தொடக்க கல்வி அலுவலர் இன்று நேரில் ஆஜராக வேண்டும் என்று உயர்நீதிமன்ற மதுரை கிளை உத்தரவிட்டுள்ளது.

தஞ்சை மாநகரின் முக்கியப் பகுதியான மானோஜிப்பா வீதியில் சுமார் 100 ஆண்டுகளுக்கும் மேல் பழமையான டிகேஆர் (TKR) நடுநிலைப்பள்ளி இயங்கி வருகிறது. இந்த பள்ளி கட்டடம் தற்போது முறையான பராமரிப்பின்றி, முற்றிலும் பாழடைந்த நிலையை எட்டியுள்ளதாக கூறப்படுகிறது.

டிகேஆர் (TKR) பள்ளி கட்டடம் மிகவும் மோசமான நிலையில் பாழடைந்து காணப்படுவதாக நீதிமன்றத்தில் பொதுநல வழக்கு தொடரப்பட்டது. இந்த வழக்கை விசாரித்த நீதிபதிகள் அமர்வு, இவ்வளவு ஆபத்தான நிலையில் இருக்கும் ஒரு கட்டடத்தில் எப்படி மாணவர்களுக்குக் கல்வி பயிற்றுவிக்கிறீர்கள்? என்று கல்வித்துறை அதிகாரிகளுக்கு நீதிபதிகள் கண்டனம் தெரிவித்தனர்.

உயிருக்கு ஆபத்தான நிலையில் கல்வி பயின்று வரும் இந்த பள்ளி மாணவர்களை, உடனடியாக அருகில் உள்ள பாதுகாப்பான வேறொரு பள்ளிக்கு மாற்றலாமா என்பது குறித்து நேரில் ஆஜராகி விளக்கம் தர தஞ்சை மாவட்ட தொடக்க கல்வி அலுவலருக்கு நீதிமன்றம் ஆணையிட்டுள்ளது.

6 MLAக்கள் ராஜினாமா சபாநாயகர் ஏற்றது சரியே - உயர்நீதிமன்றம்

 

6 எம்.எல்.ஏ.க்கள் ராஜினாமா சபாநாயகர் ஏற்றது சரியே - உயர்நீதிமன்றம்

6 அதிமுக MLAக்கள் ராஜினாமாவை ஏற்ற சபாநாயகர் உத்தரவை எதிர்த்த வழக்கு தள்ளுபடி.

6 அதிமுக MLAக்கள் ராஜினாமாவை ஏற்ற சபாநாயகர் உத்தரவை எதிர்த்த வழக்கைத் தள்ளுபடி செய்து சென்னை உயர்நீதிமன்றம் உத்தரவு.

தகுதி நீக்கம் குறித்து இரண்டு மாதங்களில் முடிவெடுக்க சபாநாயகருக்கு உயர்நீதிமன்றம் உத்தரவு.